9 健康成长板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

《9 健康成长》教案教学目标1、通过教学让学生知道一些有关青春期的一些知识,学会交流。2、采用观察交流的方式自学课文。3、让学生明白什么是好的品质,树立正确的人生目标。4、能利用问卷进行调查、统计。5、能意识到青春期是人生中最重要的时期。6、能把自己获得的有关青春期健康的信息告诉其他同学。7、能举例

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 健康成长

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2018-04-24 17:03:00

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学校：正定县正定镇西邢家庄小学

9 健康成长板书设计及意图

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2018-04-24 17:03:00

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关键词：9 健康成长板书设计及意图

正文

《9 健康成长》教案

教学目标

1、通过教学让学生知道一些有关青春期的一些知识,学会交流。

2、采用观察交流的方式自学课文。

3、让学生明白什么是好的品质,树立正确的人生目标。

4、能利用问卷进行调查、统计。

5、能意识到青春期是人生中最重要的时期。

6、能把自己获得的有关青春期健康的信息告诉其他同学。

7、能举例说明与家长、老师交流自己心中的苦恼的问题。

教学重点

指导学生结合自身体验,通过数据、资料的分析和交流,逐渐科学地认识青春期带来的身体和心理上的各种变化,用健康的心态去面对现在和未来。

教学难点

指导学生结合自身体验,通过数据、资料的分析和交流,逐渐科学地认识青春期带来的身体和心理上的各种变化,用健康的心态去面对现在和未来。

课前准备

从体验表上抄下自己上学后每年的身高、体重、肺活量等数值,并在41页的图表上划出曲线。

教学课时

1课时

教学过程

(一)揭示课题

(二)新授

1、复习看图方法并看图将结果记录在书中的表格内。

2、对照男女生第二性征表看青春期都有什么变化,哪些现象已经出现了。

3、组织学生交流自己心里上的变化。

4、小结青春期有哪些变化。

(三)学会健康生活

1、会议所学,说说青春期应注意什么?

2、阅读课文,让学生用生活中的例子来解释“判断的失误”“不健康的心态”

3、阅读课文,明确什么是健康的心态,并加以理解。知道如何同异性交往。

4、答问卷:我所欣赏的品质与气质;小组内统计结果;全班统计结果。

5、你希望自己具有什么品质?也请在问卷标出来。

6、总结:本课的收获是什么。

关于本教案的常见问题

Q：9 健康成长板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 健康成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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