Unit 1 My abilities多媒体教学设计及其点评
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Unit 1 My abilities多媒体教学设计及其点评
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关键词：Unit 1 My abilities多媒体教学设计及其点评
正文
1A Module2 Me, my family and friends Unit 1 My abilities
Period 2 Who is the super star? 一、教材内容:
二、单元目标:
●知识与技能
1. 能认读核心词汇dance, read, sing, draw
2. 能听懂问句What can you do? 并做出相应回答I can…。
●态度情感
能自信的表达自己的能力,并简单展示。在与同学的互动中,试着去了解身边同学的能力。
●学习策略
1. 在小调查活动中,学会与同学交流信息,并获取信息。
2. 能在互动中学会相关问答。
【单元语用任务】
能与同学交流信息并获取信息,并对“我的能力”和“他人的能力”进行简单询问和表达。
三、单课时话题:
P1 I’m super!
P2 Who is the superstar?
四、单课时教学目标:
五、第二课时文本:
Miss Fang: Kitty, what can you do?
Kitty: I can dance.
Miss Fang: You are super!
Miss Fang: What can you do? Ben: I can read story books.
Miss Fang: Super!
Miss Fang: What can you do, Eddie? Eddie: I can draw and sing.
Miss Fang: Wow! Super!
Miss Fang: All of you are super! 六、第二课时教学过程
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来自：学校：上海市闵行区田园外语实验小学
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