Unit 4 Mocky got a birthday gift公开课教学设计模版｜教案在线预览

资料摘要

小学英语北师大五年级上册Unit 4 Mocky got a birthday gift教学设计成都市玉林小学黄莺一、教学目标:(一)、知识目标:1. 能用句型“When is your birthday?和How old are you ?”进行问答。2. 能听懂、会读故事内容。3. 进一步学习动

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 4 Mocky got a birthday gift

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2018-04-25 09:08:00

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学校：成都市玉林小学

Unit 4 Mocky got a birthday gift公开课教学设计模版

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小学英语北师大五年级上册

Unit 4 Mocky got a birthday gift教学设计

成都市玉林小学黄莺一、教学目标:

(一)、知识目标:

1. 能用句型“When is your birthday?和How old are you ?”进行问答。

2. 能听懂、会读故事内容。

3. 进一步学习动词过去时的用法,并能分辨动词过去时。

(二)、技能目标:

1. 能说出自己的生日及年龄并询问他人。

2. 能理解月份和日期的表达法,能通过日历找出、介绍Ann, Ken和Mocky生日。(三)、情感目标:

1. 对学生进行情感教育,引导学生关心朋友的生日。

2. 培养学生看日历、并安排日常活动的能力。

二、教学重点:

句型“When is your birthday?和How old are you ?”问答及故事学习

三、教学难点:

月份及日期的表达

四、教学准备:

电脑、书、纸、录音、词条等

五、课型:故事教学课

六、教学步骤:

关于本教案的常见问题

Q：Unit 4 Mocky got a birthday gift公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 4 Mocky got a birthday gift》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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