资料摘要
《我们的测量》导学案学习目标我要正确使用各种测量工具进行测量。自主探究用直尺量一量数学课本的长度和宽度,蜡笔盒的长度和宽度。1、数学课本的长度:()厘米,宽度:()厘米。2、蜡笔盒的长度:()厘米,宽度:()厘米。合作探究(一)同桌合作,选择合适的长度单位,量一量自己的鞋子、一拃的长度、一步的长度,
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整百数加减整百数，几百几十的数加减整百数或整十数优秀教案内容
未知
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关键词：整百数加减整百数…优秀教案内容
正文
《我们的测量》导学案
学习目标
我要正确使用各种测量工具进行测量。
自主探究
用直尺量一量数学课本的长度和宽度,蜡笔盒的长度和宽度。
1、数学课本的长度:()厘米,宽度:()厘米。
2、蜡笔盒的长度:()厘米,宽度:()厘米。
合作探究(一)
同桌合作,选择合适的长度单位,量一量自己的鞋子、一拃的长度、一步的长度,身高。完成数学课本11页的表格。
合作探究(二)
用自己身上的工具估计测量课桌的长、宽、高,再小组合作,实际测量。
课桌的长度:
宽度:
高度:
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