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PEP三年级英语下册Unit 1 Welcome back to school. C Story time 教案教学目标:1、能认读并运用句子Let’s play a game. I’m big /clever .I’m the teacher . 1、让学生能够理解故事内容,并能够分角色表演小故事
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- 学校:承德县头沟镇瓦房小学
C优质课一等奖
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关键词:C优质课一等奖
正文
PEP三年级英语下册Unit 1 Welcome back to school.
C
Story time 教案
教学目标:
1、能认读并运用句子Let’s play a game. I’m big /clever .I’m the teacher . 1、让学生能够理解故事内容,并能够分角色表演小故事。
教学重点:
熟练朗读故事,并表演小故事。
教学难点:
Wait a minute 。的正确朗读,及分角色表演故事。
教学过程:
Step 1 Warm-up 1.
Greeting . 2.
Free talk . Step 2 Newconcepts Story time . 1.出示课文幻灯片,教师先做背景介绍。
This is Zip ,and this is Zoom .They are playing a game .The game is “Teacher & Student”. They both want to be the teacher. Then ,who will be the teacher ? ? Let’s
listen to the story. 2.放录音或录像,学生看书上的插图,理解故事。特别是几个难句。
3.再听录音,及观察教师的表演,并鼓励学生模仿故事人物的语气。
4.鼓励学生分角色表演故事。允许对故事进行改编。戴上头饰,表演这个斗志故事。
Let’s check 部分
播放录音,让学生勾出与录音内容相符合的一项。录音内容如下:
1. This is Miss White,our English teacher. 2. Hello,I’m Amy ,I’m from America.
3. Show me “ABC,A-B-C,please. 4. Draw a boy,a boy. Step 3 Assessment 1.引导学生对刚才的表演进行评价。
2.做活动手册上相应的内容。
Step 4 Add-activities 讲故事给父母听,能用英语的地方尽量用英语。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。