Story time第二课时教案｜教案在线预览

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六下Unit3 A healthy diet (Period1) 一、教学内容：story time二、教学目标：基础知识：1.会听、说、读、写单词rice, vegetable, diet, health 2.能正确地运用have和has 基本技能：1.能够根据课文内容复述。综合素质：1.通过学习

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story time

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2018-03-30 14:59:00

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学校：无锡市河埒中心小学

Story time第二课时教案

未知

2018-03-30 14:59:00

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关键词：Story time第二课时教案

正文

六下Unit3 A healthy diet (Period1)

一、教学内容：story time

二、教学目标：

基础知识：

1.会听、说、读、写单词rice, vegetable, diet, health 2.能正确地运用have和has 基本技能：

能够根据课文内容复述。

综合素质：

通过学习让学生养成良好的生活习惯。

培养学生在生活中自如运用英语的能力。

三、教学重、难点：

1.读准rice, vegetable, diet, health. 2.课文整体内容的感知。

3.能正确使用动词第三人称单数及have 和has 的用法。

四、教学准备：

图片、句型条、PPT 五、教学过程：

Before class

Enjoy a flash Step1. Warm up 1. Greetings 2.Free talk: a. What do you like eating? b.What do you have for breakfast/ lunch/ dinner? T:Good idea!Today our topic is : A healthy diet（老师板书课题）。教读：a healthy diet

Step2. Presentatioon 1.

T: We know something about our diet, but do you want to know something about Mike’s and Yang Ling’s diet.Who has a healthy diet. Let’s watch the cartoon. 2.

分片段学习

①T: We know something about Mike and Yang Ling. Let’s listen to the tape and answer some questions. a.

What does Mike like eating? b.

What does Mike have for braekfast/ lunch/ dinner? ②找出可数名词和不可数名词

③讲解

some，

a few, a little, a lot of的用法

第二个片段采取同样方法进行处理。

read a.

read after the tape b.

read by yourselves c.

read together

True or False 5.

A healthy diet. Step3 Homework 1.

Introduce the Food Pyramid to your family. (向你的家人介绍食物金字塔) 2. Write 1-2 suggestions on healthy diet

for your friends.

(请给你的好友写1-2条健康饮食的建议) 3 Surf the internet: yiqizuoye.com and finish

Homework）

Blackboard design Mike

Breakfast:

Lunch:

dinner

Breakfast:

Yang Ling

Lunch: dinner

关于本教案的常见问题

Q：Story time第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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