Bppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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Unit6 In a nature park B Let’s learn &Write and say 第2课时课时目标：1.能听、说、读、写单词：tree 、bridge、building、village、house；2.能灵活运用句型：“Are there any…”进行问答练习；3.能完成Wr

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-04-26 13:25:00

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学校：峡山东溪小学

Bppt配套教案和课堂实录

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2018-04-26 13:25:00

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关键词：Bppt配套教案和课堂实录

正文

Unit6 In a nature park B Let’s learn &Write and say 第2课时

课时目标：

能听、说、读、写单词：tree 、

bridge、building、village、house；

能灵活运用句型：“Are there any…”进行问答练习；

能完成Write and say部分的写作和说话任务；

教育学生要保护环境，热爱自己的家园。

教学重点：

1、能听、说、读、写单词：tree 、

bridge、building、village、house；

2、能灵活运用句型：“Are there any…”进行问答练习；

教学难点：

句型“Is there a …”和“Are there any…”的对比和应用。

教学准备：

PPT、词卡、学生准备画笔和画纸

教学过程：

Step 1 ：warming up

1、Free talk 2、Sing

song “At

nature

park”

Step 2 ：Preview

师生对话

Step 3 ：Presentation 1、

学习新单词

（1）

教学bridge 教师出示一张自然公园的图片，图片中包含河流、河流上有桥、草、森林等景物。

引导学生用：Is there a forest/ river …in the nature park? Yes, there is. / No, there isn’t.来回答。

（2）

教学bridge

强调字母组合dg 的发音，并尝试用bridge造句。

（3）

教学house

教师出示一座房子的图片，并引入单词house，然后领读house，并强调字母组合ou在此的发音。

（4）

教学

village ，指出很多房子的照片说：Look，this is not a nature park, It’s a village. （5）

教学

building

出示图片，强调字母组合

ing的发音

（6）

教学

tree出示森林的图片，What’s in the forest？There are many trees. （7）

利用多媒体出示本部分的情境图，介绍对话。

（8）

播放录音，学生跟读，分角色朗读。

2、Write and say The students use “There be”

write down four sentences about “Let’s learn”

Step 4、consolidation 1、学生拿出画纸和画笔，画一画自己理想中的自然公园。

2、请几位学生上台用There be 句型介绍自己的作品

Step5、summary Step6、Homework 板书设计：

Unit 6

In a nature park B Let’s learn

write and say

There is /are…

-Are there any lakes on the mountains? -Yes, there is one. tree

bridge

building

village

house

关于本教案的常见问题

Q：Bppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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