资料摘要

Unit 4 What’s the weather like ? (湘鲁版第四册)石江镇江潭完小王淑英、王香平一、Objects(教学目标):1、Learn and grasp the 13 new words; 2、Learn and grasp the important sentences:W

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Section A
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
148
下载次数
0
更新时间
2021-02-16 15:32:31
来源学校
学校:洞口县石江镇江潭完小

Section A教学目标

未知
2021-02-16 15:32:31
148
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

Section A教学目标

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Section A教学目标

正文

Unit 4

What’s the weather like ? (湘鲁版

第四册)

石江镇江潭完小

王淑英、王香平

一、Objects(教学目标):

1、Learn and grasp the 13 new words; 2、Learn and grasp the important sentences:

What’s the weather like ?--It’s sunny/cloudy. 二、Key and difficult points(教学重难点)

:

1、Learn the new words and sentences;

2、Put the new words and sentences into practice. 三、Teaching method(教学方法):

Five -step method,Expository method.

四、Teaching progress(教学步骤):

(一)、Simple Greetings(简单问候):

1.---Stand up ! Good morning , class ! -----Good morning ,Miss Wang ! 2.----Nice to

meet you ! ------Nice to meet you ,too ! 3.Sit down, please ! -----Thank you ,Miss

Wang ! -----You're welcome . (二)、Warming up(热身运动)

:

1、Sing and dance a song 《What’s the weather like ?》

2、Look at a picture and guess what will we learn ? (三)、Presentation(展示): 1、Show and learn the new words one by one; 2、Learn and chant; 3、Show and learn the important sentences; 4、Play a game. (四)、Practice(练习): 1、Put the important words and sentences into practice.、;

2、Sing and dance another song 《How is the weather ?》. (五)、Follow up(总结): 1,Review; 2,Leave homework: 把所学单词每个抄一行;

预习Section A; 3,Go home to be a little teacher. 学情分析:

本阶段的学生英语基础普遍比较薄弱,尤其是我所教的是农村留守儿童为主,所以必须向课堂40分钟要效率。因此我认为必须首先调动学生的学习积极性,寓教于乐,这样可以事半功倍。

课堂评价:

本堂课所学重点单词及句型,因在平时的课堂简单问候中有

过有关练习且贴近我们的日常生活,所以学生对此知识点不是很陌生,掌握的比较好。一堂课下来基本能把所学的新单词运用到新的句型中去。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2021-02-16 15:32:31
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 148
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35815

来自:学校:洞口县石江镇江潭完小

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Section A教学目标是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Section A》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。