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五年级上册unit2let’s spell 教学设计东街学校段孟孟一、warm-up 1 greeting 2 enjoy a song 二、presentation 1 图片导入 询问学生what’s this?feet! Beef meet.look at these words!ca

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五年级上册unit2let’s spell 教学设计

东街学校

段孟孟

一

、warm-up 1 greeting 2 enjoy a song 二、presentation 1 图片导入 询问学生

what’s this?feet! Beef

meet.look at these words!can you find What’s the same? ee “ee”sounds/i:/ 2看图说单词eat read tea What’s the same? ea“ea”sounds/i:/ too 3 看课本,listen and repeat 学生看着课本听读。

三、practice 教师在多媒体课件上呈现含有ee ea 组合的单词,学生尝试根据发音规则读出单词,教师予以指导。

本部分通过字母与字母组合不同替换来呈现不同的单词,并引导学生根据发音规则读出单词,教师即使纠正评价。

Bee sea

Jeep leaf Feel meat Need peach Deep peanut Seem repeat Keep

练习结束后完成如下任务:

1、

完成课本上任务二

Listen,repeat and circle 2 完成课本上任务三

①Listen ,write②say 3 choose one sentence from above and write 教师巡视并检查学生的书写

四 homework Try to read the words with “ee”or“ea”

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