Story Time多媒体教学设计及其点评

Storytime

知识目标：

1. 学生能听懂、会读、会说单词：eleventh， eighth ，together.

2. 学生能听懂、会读、会说日常用语：When’s your birthday? What do you do on your birthday? 及回答It’s on… I usually…

能力目标：

1. 学生能正确地理解并朗读课文，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。

情感目标：

1. 能了解中西方文化中不同的生日风俗习惯。

三、教学重点：

1. 学生能听懂、会读、会说单词：eleventh， eighth ，together.

2. 学生能听懂、会读、会说日常用语：When’s your birthday? What do you do on your birthday? 及回答It’s on… I usually…

3. 学生能正确地理解并朗读课文，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。

四、教学难点：

1. 学生能听懂、会读、会说日常用语：When’s your birthday? What do you do on your birthday? 及回答It’s on… I usually…

2. 学生能正确地理解并朗读课文，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。

五、教学用具准备：

PPT课件，板书，图片等

六、教学过程：

Step1 . Warm up :

1. Greeting : T: Good morning.

2. Free talk：What’s your name ? What do you like ?

3. Brain storm : 说出看到的图片

Step2. Presentation and practice :

1.出示课题：(上一个游戏中有蛋糕，提到birthday ) Today we are learning Unit 8 Birthdays .(领读并板书)

2.Brain storm :20秒不停地说出有关birthday的物品和活动。

3. Enjoy a song . （happy birthday ）

引出人物Cubby , 及其生日。

4. 学习序数词：

1）Learn the ordinal numbers

2)Read the rhyme.

3)magic eyes .

5.学习日期的表达：

学生仔细观察这三个短语，给出日期表达的方式.

6.Structure :When’s your birthday ? It’s on the …

What do you do on your birthday ? I．．．

Step 3 .Learn the story time :

1.引出story time: Cubby is very happy . Miss Li , Mike and Su Hai come to his birthday party . They have a great time . After the party ,Miss Li and the students are talking about their birthdays .

2.Watch and answer :观看卡通片，并完成以下问题。

3.Listen and answer :Su Hai和Mike 的生日分别是什么时候。

4.分Su Hai 和Mike 两部分教学：

Su Hai部分：

1)Read and choose : 请学生自读课文P78,然后选择Su Hai生日时的活动。

2）Listen and repeat : 听录音跟读（P78）请学生分角色朗读。

3）Think and say :复述Su Hai的生日

Mike部分：

1)Read and choose : 请学生自读课文P78,然后选择Su Hai生日时的活动。

2）Listen and repeat : 听录音跟读（P78）请学生分角色朗读。

3）Think and say :复述Su Hai的生日

5.Think and judge :Yes or no .

Step4. Consolidation :

1. 介绍各国的生日风俗

2.show time：My birthday

3. 情感教育

4. Summary

5.Ticking time

Step5.Homework:

1. Read the story time 3 times .

2. Review the ordinal numbers。Find out the clues .

3. Talk with your partners about your birthdays and then please write it down

七、板书设计

Unit 8 Birthdays

When’s your birthdays ?

It’s on the eleventh of May

the eighth of April

What do you do on your birthday ?

I have a big dinner

play with the cat

eat noodles

have a birthday party

eat the birthday cake together

buy a cake

play games

have a great time

have a lot of fun