B优质课教案整理｜教案在线预览

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Unit1 Let’s learn一，展示目标本部分主要学习UK,Canada,USA,China,要求学生能够听、说、认读，并且能够听懂、会说“I’m from …2. Let’s chant通过歌曲巩固本课单词。二、先学后教自学指导1、能听说认读单词：UK，Canada

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-04-04 14:49:00

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学校：平鲁区敬德学校

B优质课教案整理

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2018-04-04 14:49:00

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关键词：B优质课教案整理

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Unit1 Let’s learn

一，展示目标

本部分主要学习UK,Canada,USA,China,要求学生能够听、说、认读，并且能够听懂、会说“I’m from …2. Let’s chant通过歌曲巩固本课单词。

二、先学后教

自学指导

1、能听说认读单词：UK，Canada， USA， China. 2、能通过情景对话学习介绍自己的国籍，并在实际情景中自然运用。

后教

1、老师出示国旗图片，让学生认识，引出单词：UK， USA，

China， Canada。

2、认读单词。

3、听录音或看课件认识不同国家的标志性建筑物，并跟读单词。

4、学生小组讨论：这些图片中的建筑物名称及所属国家。

5、小组活动：把图片和国家配对。看看谁最先完成。

教师出示事先准备好的国家国旗和建筑物的图片等，一个人出示图片，另一个人说：I’m from….让学生反复练习句子。

6、听录音，跟读对话

四、趣味操练（Practice）

两人一组用国旗或图片进行对话。

五，作业

1，抄写单词UK Canada USA China 2，完成相应的练习题

六，教学反思

本课的重点是能运用所学句型介绍自己的姓名，国籍。在教授新知识时，教师利用多媒体课件出示相应图片，避免了教学形式单一，又教给学生许多课外知识。有利于培养学生学习英语的兴趣。

关于本教案的常见问题

Q：B优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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