资料摘要
3、看星座一、教学目标1、能够通过自己的记录与别人交流星星的观测情况。2、能够通过建立“我的星座”的方式认识天空的主要星星和星座。3、能够在夜空亲自观测星星。4、认识四季的主要星座和天空中的主要星星。二、教学重难点1、能够通过建立“我的星座”的方式认识天空的主要星星和星座。2、能够在夜空亲自观测星星
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3 看星座优秀教学设计
未知
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关键词:3 看星座优秀教学设计
正文
3、看星座
一、教学目标
1、能够通过自己的记录与别人交流星星的观测情况。
2、能够通过建立“我的星座”的方式认识天空的主要星星和星座。
3、能够在夜空亲自观测星星。
4、认识四季的主要星座和天空中的主要星星。
二、教学重难点
1、能够通过建立“我的星座”的方式认识天空的主要星星和星座。
2、能够在夜空亲自观测星星。
3、认识四季的主要星座和天空中的主要星星。
三、教学准备
有关星座的图片、文字资料、透明胶片、投影仪、指南针、量角器等。
四、教学过程
(一)导入
宇宙是浩瀚无穷的,今天我们来学习关于星空宇宙的知识。
(二)学习
1、太阳与恒星
恒星的定义。
星空中有无数星体,太阳是我们最为熟悉的一个,太阳是一颗恒星,恒星都是巨大的炽热的发光的气体球。
2、了解星座知识
夜空中的星星让人眼花缭乱,为了区分他们,人们把夜空分为88个星区,把每个星区的恒星,连接起来,组成各种图案,给他们起了名字,这就是星座。
人们还赋予星座动人的传说,了解他们的故事。
3、介绍北斗七星和北极星
(1)学习利用北斗七星来寻找北极星的方法。
(2)北极星在北面的星空中位置是不动的,在地面上看,其他的星座围绕他在运动。北斗七星组成了一个勺子的图案,找到北斗七星后,沿着勺子底到勺子口延伸出一条直线,直线的长度是勺子底到勺子口的五倍,就能找到北极星。
4、介绍银河(播放视频资料)
银河是美丽的,从上面看呈一个漩涡。太阳系是银河的组成部分。它在天空中从西南向东北划开整个天空。
(三)总结扩展
1、总结学习的内容。
宇宙里有无穷的秘密等待着你们去探索。
2、查找资料,探索星空。
(四)建立“我的星座”
1、古人把星星和星星之间用线连起来,将之看成是动物、人或其他东西,这就是星座。古人能建立星座,我们也可以回家后各自观察星空,选择一些有代表性的星星去建立一个属于自己的星座。
2.介绍“我的星座”。
为了让同学们了解你的星座,请你把“我的星座”介绍出来。(要求明确星座的方位、高度和特征。)
3.关注“我的星座”。
观察“我的星座”在一年四季星空中的位置变化。
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关于本教案的常见问题
Q:3 看星座优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《3 看星座》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。