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问题研究：如何看待农民工现象博白县第三高级中学 姚广清一、三维目标知识与技能：1．使学生明确“农民工”所包含的内容和范围 2．理解农民从农村大量转移出去的各种因素的影响以及出外打工对农民自己乃至对整个社会的影响过程与方法： 教师提前列出材料收集的提纲给各个小组，小组根据提纲要求开展收集资料活动
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问题研究 如何看待农民工现象评课稿
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关键词：问题研究 如何看…评课稿
正文
问题研究：如何看待农民工现象
博白县第三高级中学 姚广清
一、三维目标
知识与技能：
1．使学生明确“农民工”所包含的内容和范围
2．理解农民从农村大量转移出去的各种因素的影响以及出外打工对农民自己乃至对整个社会的影响
过程与方法：
教师提前列出材料收集的提纲给各个小组，小组根据提纲要求开展收集资料活动，然后根据收集到的资料共同讨论、分析、归纳、探寻农民工问题解决之路
情感、态度与价值观： 1．
锻炼学生的资料收集、逻辑推理演绎、组织协调能力
2．
培养学生关注社会关注生活、关爱他人的意识。养成理论联系实际、学以致用的自觉学习品质
二、教学重点：
通过对问题研究的讨论，让学生对农民工现象有正确的认识
三、教学难点：
如何使学生客观地认识评价农民工
四、教具准备：通多媒体课件，图片,视频
五、课时安排：1课时
六、教学过程：
相关资料：
1.什么是农民工？
农民工是指具有农业户口、户籍身份的农民，但从事的是第二三产业，从企业中取得工资收入，并以此为生活来源的工人。
2.农民工出现的原因：
农村经济发展落后，有大量的剩余劳动力，随着城市化和城镇化，第二三产业的发展，社会经济发展需要大量的劳动力；农民工要寻找出路，增加收入
；国家政策的允许，以前有户口的限制，现在没有那么严格了；城乡分割的二元管理体制。
3.农民工处于何种生存境况？
作为“廉价劳动力”，工资水平低，拖欠时有发生。
作为“超时劳动力”，工作时间极长，超负荷从事繁重工作。
作为“高危劳动力”，社会保障缺失，各种安全事故频繁。
讨论：
农民工对经济发展的作用（城市，农村，农民工本人）
农民工迁移的不利影响（城市，农村）
视频播放农民在城里遇到歧视问题。
4.农民工问题有多么重要？
农民工问题关系到农业增效、农民增收和农村繁荣。
农民工问题关系到工业化、城镇化和“以工补农、以城促乡”。
农民工问题关系到社会主义和谐社会建设。
5.解决农民工问题应该做些什么？
构建城乡一体化就业体系。健全农民工权益保障制度。强化农民工输出地和输入地培训。稳妥解决农民工户籍问题。改进对农民工的管理和服务。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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