资料摘要
3.1《旅游景观的审美特征》教学设计一、学习目标： 1．了解并能举例说明自然美的主要审美特征。 2．知道人工美的主要表现类型，能举例说明园林、建筑等主要审美特征。3．树立自然美与人工美和谐统一的正确的审美观。 二、学习重点：自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。 三、学习难点：从自然地
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第一节 旅游景观的审美特性
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 85
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-29 23:36:00
- 来源学校
- 学校：灵山县新洲中学
第 1 页，共 1 页
第一节 旅游景观的审美特性名师课堂实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第一节 旅游景观�…名师课堂实录
正文
3.1《旅游景观的审美特征》教学设计
一、学习目标： 1．了解并能举例说明自然美的主要审美特征。 2．知道人工美的主要表现类型，能举例说明园林、建筑等主要审美特征。
3．树立自然美与人工美和谐统一的正确的审美观。 二、学习重点：自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。 三、学习难点：从自然地理的角度分析自然美形成的地理原因。 四、课时安排：1课时 五、学习过程： 1、景观图片导入，引出学习主题
2、出示学习目标
3、学生自主学习，列出本节课知识框架
4、出示图片讲解
5、练习巩固
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-08-29 23:36:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 85
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_161109
来自：学校：灵山县新洲中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第一节 旅游景观的审美特性名师课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第一节 旅游景观的审美特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。