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镇巴县中小学(幼儿园)课题上课时间知识与技能三维目标过程与方法__huoyejiaoan执教者授课班级活页教案首页_张代军四年级(2)班绿色小卫士(第一课时)2018.4.11 从不同的角度调查、了解生活中各种环境污染的现象及其危害,认识到环境保护的重要性,体验人们为保护环境付出的努力,并从自己做起

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5. 绿色小卫士课件配套优秀教案案例

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5. 绿色小卫士课件配套优秀教案案例

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正文

镇巴县中小学(幼儿园)

课

题

上课时间

知

识

与

技

能

三

维

目

标

过

程

与

方

法

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_

huoyejiaoan

执教者

授课班级

活

页

教

案

首

页

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张代军

四年级(2)班

绿色小卫士(第一课时)

2018.4.11 从不同的角度调查、了解生活中各种环境污染的现象及其危害,认识到环境保护的重要性,体验人们为保护环境付出的努力,并从自己做起,尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的环境问题。

借助课本上案例,引导学生联系自己的实际生活,通过探究、讨论,让孩子了解生活中各种环境污染现象,认识环保的重要性,并从中受到启发和教育。

情感

态度

与价

值观

树立环保意识,从自身做起,爱护环境。

教学重点

教学难点

教学准备

了解家乡一些环境问题,树立环保意识,从自己做起,参与力所能及的环境保护活动。

激发学生的生态道德情感,培养他们的生态道德意志,主动参与环保。

课件

谈话法、讨论法、探究法

教学方法

(第

课时,总第

课时)

镇巴县教育体育局设计并监制

镇巴县中小学(幼儿园)

huoyejiaoan_

_

(依据导学案内容,重点回答老师采用什么方法指导、检查学生的学,讲啥,练啥,如何检测)

活

页

教

案

_

续页1

教学活动流程设计

修订与补充

一、激情导入

1、谈话,交流各种污染情况

2、师小结,导入新课

二、引入主题

1、谈话,引入

2、分类:根据垃圾的用途进行重新分类

(1)讨论:你知道垃圾的回收有哪些方式?你是怎么知道的?

(2)小组代表发言

(3)小结:(定位一种思想)垃圾是一种放错的资源。

三、分组制作

1、师激发学生动手创作

2、师讲解创作注意点

3、学生分组创作

4、作品展示,学生简介创作过程

5、小结

四、延伸拓展

以小组为单位创作环保标语,唤醒社会关注环保。

板书设

计

(第

课时,总第

课时)

镇巴县教育体育局设计并监制

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关于本教案的常见问题

Q:5. 绿色小卫士课件配套优秀教案案例是什么类型的资料?

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A:对应课文《5. 绿色小卫士》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。