7、话说地球名师课堂实录
7、话说地球名师课堂实录
未知
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关键词：7、话说地球名师课堂实录
正文
第7课
话说地球
教学目标：
1、知道地球是一个球体，它的表面由三分陆地和七分海洋组成，地球上的面貌多姿多彩。
2、初步了解七大洲和四大洋的地理位置及面积大小。
3、感受地球的美，地球上生命的可爱，激发学生对地球的热爱之情，建立保护地球的观念。
教学准备：收集资料，制作课件
教学时数：一课时
教学过程：
一.激情导入（谜语导入）
上一半下一半。中间有线看不见，两头寒，中间热。一天一夜转一圈
（打一自然物）。
二、新课呈现
1.猜测地球的形状。
2.了解古代人们对地球的认识。
阅读课本44页。学生回答上述问题，明确“天圆地方”的含义。
3.探究：地球的表面是方方正正的吗？
教师设问：地球的表面是像棋盘一样方方正正吗？人们有什么疑惑？引导学生看图。
①、为了弄清楚这个问题，我们来看一个动图吧！
②、你先看到的是船的哪一部分？后看到船的哪部分。
③、从这个动图中，你得知地球表面是一个什么形状了。
4、验证新发现
展示麦哲伦的航海路线图。
5、认识地球是球体。
过去人们不知道地球的形状，只缘身在地球上。
现在我们可以通过卫星来观测卫星的真实形状。那么谁又是太空旅行的第一人
，跟我们带来地球的图片了？
6.了解地球表面颜色的分布。
让同学们观察地球的图片，猜猜地球表面的颜色，分别代表什么。
7.认识地球表面的海陆分布。
出示地球的图片让学生观察，看看地球的表面陆地和海洋分布情况。
请同学们打开课本四十七页观察两幅图片。找一找，圈出四大洋七大洲并填写在课本上。
七大洲：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
8.感受地球的地形地貌。
（1）用多媒体将图片展示给学生
（我们在日常生活中，常常可以看到千姿百态的地表形态，例如皑皑的雪原、秀丽的群山、深邃的峡谷、广袤的平原、富饶的盆地、苍凉的沙漠、郁郁葱葱的森林高大连绵的山脉……）
(2)了解世界之最。
小组之间讨论讨论，找找世界之最。并充当小导游，介绍世界之最。
三. 练习
游戏(谁消失了) 四.家庭作业
观看关于地球的记录片。
五.总结。
六.板书设计
7.话说地球
球体
七大洲
四大洋
世界之最
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-24 08:05:00
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作者信息
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来自：学校：广水市长岭镇平林中心小学
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