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关键词：地球上的国家和民族课堂实录及点评

正文

站四小学

“家长进课堂活动”教师教学设计

锦州市古塔区站四小学

《地球上的国家》

科目：思品

执教教师：邸霞

【活动目标】

1、了解地球上的国家及其分布情况。

2、培养合作意识和团队精神。

3、培养正确的科学发展观。

【活动准备】

1满爱》音像资料。

2【活动过程】

第1课时

一、激情导入，揭示主题

师：茫茫宇宙中有一个美丽的蓝色星球，那就是我们人类赖以生存的地方，是我们共有的家园——地球。在地球上生活着60多亿肤色不同、民族各异的人，他们分布在220多个国家和地区。那么，这节课老师就带大家一起走进地球村，共同了解地球上的国家与民族的知识。（板书课题：地球上的国家）

二、活动探究，掌握新知

1、猜一猜：

师：请同学们猜猜看，这些图片都是哪些国家？（出示各国标志性建筑的图片）

站四小学

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锦州市古塔区站四小学2、找一找。

现在地球上有(220)多个国家和地区，它们分布在除南极洲之外的各个大洲。请你在世界地图上找一找这些国家的位置。

3、自学教材58-61页内容，并思考：

（1）世界领土面积居前三位的国家是（

）（

），领土面积最小的国家是（

），面积是（

）平方千米。

（2）世界人口第一大国是（

），人口最少的国家是（

）。

（3）根据经济发展水平和贫富状况的事差异，通常把世界上的国家分为（

）国家和（

）国家。中国属于（

）国家。

4、自学汇报。教师板书。

5、了解各国领土面积及排名。

6、了解各国人口情况及排名。

师：请同学们看一看世界人口分布图，了解世界人口的分布情况。人口密度最小的是哪？（澳大利亚）

7、那么接下来让我们一起了解一下澳大利亚。学习59页背景资料。

三、扩展延伸，开阔视野

师把课前搜集的有关本节课的文字资料或图片展示给全班同学。（让生明确发达国家和发展中国家在经济发展水平上的差距）

师：世界各国根据其经济发展水平和贫富状况，通常分为发达国家和发展中国家。发达国家，一般包括西方主要资本主义国家，主要是指1960年成立的经济合作与发展组织的24个成员国。它们是：美国、法国、英国、日本、德国、加拿大、意大利等国家。发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲，

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锦州市古塔区站四小学亚洲只有日本是发达国家。发展中国家，是指政治上已独立，经济上比较贫穷，工业基础薄弱，人均国民生产总值较低的国家，绝大多数是第二次世界大战以后新独立的亚非拉国家，也包括东欧一些国家。中国属于发展中的社会主义国家。发展中国家可分为中等发达国家、初等发达国家和欠发达国家，按其经济发展的特点大致有四种类型：新兴工业国家、石油输出国家、原料输出国家、最不发达国家。少数石油输出国人均收入虽比某些发达国家还多，但按其经济的发展水平和程度，仍属于发展中国家。目前，发展中国家与发达国家之间的经济存在相当大的差距。我们要努力学习，为祖国的经济发展贡献力量。

五、总结收获

播放歌曲《让世界充满爱》，结束本节课。

板书设计：

地球上的国家

面积：1俄2加3中

最小：梵蒂冈

0.44平方千米

人口：最多：中国

最少：梵蒂冈

经济：发达国家：美、法、英、德、意、日等

发展中国家：中，亚非拉

资料摘要

地球上的国家和民族课堂实录及点评

地球上的国家和民族课堂实录及点评

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