Unit 1 Will you help me?优质课一等奖

学校

黑沟小学

备课单教师

康佳文

模块

Module8 元

Unit1 小学新标准英语一年级起点五年级下册

教学内容

Module 8 Unit1

Will you help me? 1、

知识目标：

1）、学会词汇：Chinese

2）、学会并运用句型：I’ll make a kite! 教学目标

Will you help me?

-Of course I will. 2、

技能目标：学会运用will的一般疑问句及肯定、否定句。

3、情感态度及价值观：帮助别人就是帮助自己

教学重点及难点

让学生在实际语境中正确运用will的各种形式并准确的表达自己的意愿。

教具准备

多媒体课件、单词卡片以及各种与教学内容相关的实物。

教学方法

情境教学法，任务教学法，小组合作探究法。

一、热身复习

1、Greeting. T: Hello everyone, how are you?

Ss: I am fine. Thank you. And you?

T: I am fine. What’s the weather like today?

Ss: Today it’s sunny.

T: Are you happy today？

Ss: Yes，I’m happy. 2、Let’s sing a song. Lazy Mary, OK? (课件出示与will相关的歌谣)

Ss: OK!

T: good, you are so clever! I will give you a present. 教学过程

二、激趣导入

Watch a cartoon.(Part One).

T: Let’s watch a cartoon together, then answer my questions. T: Whose birthday is it tomorrow? And what will the boy make for his cat? S1: … (指生答，并加分) T: OK! Daming will visit his cousin. What present can he take? Do you know? Ss: I don’t know. T: OK, let’s learn the new text, then find out the answer. 三、呈现新知

1、出示学习目标。

2、看导学单课中研讨任务一，先自学，再小组讨论完成并汇报展示。（及时纠错）（本课词汇多为学过的单词，大部分都会读，本环节可以放手让学生独立完成。）

3、听录音后，完成导学单任务二，找出含有will的句子和同桌读一读。并总结will的句型结构及用法。（讲解will的结构及用法）

4、ppt出示图片，根据图片内容运用Will的一般疑问句做对话。

5、听音跟读课文，小组展示读文。（组加分）

6、自读课文，完成导学单任务三，回答问题。

四、巩固拓展

1、根据课文内容选择填空。（课件出示）

2、ppt出示课文框架，根据提示复述课文。

3、制定自己的周末计划。（课件展示）

五、课堂小结

学生总结本课所学所得。（其他学生可补充）

六、情感升华

帮助别人就是帮助自己。

Daming: I'm going to visit my _______in New York. His name is Simon.What ________can I take? Fangfang: What about _______. Daming: I think he's_____some chopsticks.His mother is__________.

Fangfang: What about a kite? 达标反馈

Daming: Good ____! I'll make a _____. Fangfang:But will it be______in New York? Daming: I think_____.

Daming: Will you ____me? Fangfang:_____

______. Fangfang:Daming, your cousin will love this ________.It's a _____________. Daming:_____

_____ for your help. It will be a______present.

理解运用（课后作母亲节就要到来了，同学们每人为母亲设计一份英文祝福卡片，表达自己业）

的情意。同时扩展运用所学的句型。

M8U1 Will you help me? Will you……?

Daming --- visit his cousin

Yes, I will.

take a prensent 板书设计

No, I won’t.

won’t

some chopsticks

will

make a dragon kite

lingling

help him------a great present