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小蚂蚁搬家活动目标:1.通过听听、说说、唱唱、玩玩等活动形式,借助课件学唱、乐唱歌曲。2.利用课件掌握歌曲中的说唱部分,准确把握节奏。3.在学习歌唱、游戏闯关的过程中感受到歌唱带来的快乐。活动准备:知识经验准备:对蚂蚁有一定的了解。物质材料准备:多媒体课件、钢琴。活动过程:一、融入情境,律动热身。冬

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小蚂蚁搬家ppt配套教案板书设计

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小蚂蚁搬家ppt配套教案板书设计

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正文

小蚂蚁搬家

活动目标:

1.通过听听、说说、唱唱、玩玩等活动形式,借助课件学唱、乐唱歌曲。

2.利用课件掌握歌曲中的说唱部分,准确把握节奏。

3.在学习歌唱、游戏闯关的过程中感受到歌唱带来的快乐。

活动准备:

知识经验准备:对蚂蚁有一定的了解。

物质材料准备:多媒体课件、钢琴。

活动过程:

一、融入情境,律动热身。

冬天之前,小蚂蚁要出去找寻粮食准备过冬,让我们一起听着音乐跟着蚂蚁妈妈一起去搬运粮食吧!

二、难点置前,掌握节奏。

1.出示粮食图片:小朋友们一边休息一边来看一看我们都找到了一些什么粮食?

2.有节奏地念读:听听看,蚂蚁妈妈是怎么介绍我找到的亮丝的?

3.帮助记忆歌词:记得我是怎么念的吗?第一个是什么?

4.带领学习念读:除了知道它的顺序,还要有节奏地念一念呢!

三、利用课件,学唱歌曲。

1.想办法救粮食:你们看,忽然发生了什么事情?怎么办?

2.学习记忆歌词

(1)教师示范:你们想的办法太好了,小蚂蚁想到了什么办法呢?听好了!

(2)排列图谱:这个故事真好听,告诉大家第一句讲的是什么呀?

3.看图学唱歌曲

(1)教师范唱:这个好听的故事还能唱出来呢,想听吗?

(2)分工学唱:好听吗?这首音乐跟以往我们唱的有什么不一样?想跟着我一起来吗?这样,这里有说的部分,还有唱的部分,说的部分交给你们,唱的部分交给我。

(3)完整练唱:接下来换你们自己试试看。

四、巧借闯关,体验快乐。

小蚂蚁要请你们来帮忙了,刚刚我们搬的这些粮食完全不够小蚂蚁过冬的,你们愿意帮忙吗?有个地方有很多很多的粮食,我们一起去好吗?

1.闯关一:第一个闯关是女孩来唱!

2.闯关二:第二个闯关原来是男孩来唱!

3.闯关三:第三个闯关是什么意思呢?

五、情景再现,律动结束。

你们太厉害了,今天很顺利地闯关成功了,帮助小蚂蚁搬运了许多粮食,小蚂蚁邀请你们去他们家,让我们出发吧!

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