13.公共安全多提防教学实录及点评
13.公共安全多提防教学实录及点评
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关键词：13.公共安全多提防教学实录及点评
正文
《公共安全多提防》教学设计
中卫九小 冯晓艳
教学目标：
1．寻找公共生活中常见的危险因素。
2．学会在公共生活中远离危险的办法。
3．提高学生在公共生活中的安全意识。 重点：学会在公共生活中远离危险的办法；提高学生在公共生活中的安全意识。
难点：学会在公共生活中远离危险的办法；提高学生在公共生活中的安全意识。
教学过程 一、导入新课
1．看视频，启发学生初步感知公共生活中存在许多危险因素
提问：在视频中你认为那些行为是不正确的？为什么？
2．小结：在公共场所，存在许多安全隐患，如果麻痹大意很可能会使自己处于危险境地，因此公共安全要多多注意。 二、授新课
（一）危险在哪里
1.下列这些情景可能发生什么危险？为什么？同桌互相说一说。
同桌结合课本中的图片相互说一说。
2.结合自己的生活经验说一说在生活中还存在哪些安全隐患？
学生自由发言。
3.播放小视频，引导学生发现公共生活中的其它安全隐患。
（二）远离危险
1.要想远离危险，不仅要掌握一些安全常识，还要有安全意识。事事、处处都要想到可能发生的情况和后果，学会珍惜生命，保护自己。
2.以下这些警示标志你都认识吗？
同桌相互考一考。
3.你还知道哪些安全标志？播放视频
4.小组活动
：结合视频和课本77—78页讨论远离危险还需注意什么？
5.在小伙伴面前，不要逞强。（结合课本中的图片进行说明）
6.每到一个地方，要观察是否有安全标志，是否存在安全隐患。
7.以防万一，多小心。
8.预想后果多想想。
9.播放视频，看看还有哪些好办法。
三、小结
今天通过学习，同学们寻找到了公共生活中常见的危险因素，学会了在公共生活中远离危险的办法，提高了在公共生活中的安全意识，希望同学们把所学到的知识印在脑子中，落实到行动中，真正做一个维护公共安全的好少年。
板书设计： 公共安全多提防 警示标志
不要逞强
危险因素 注意观察
以防万一
预想后果
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-30 07:16:00
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来自：学校：中卫市第九小学
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