C教学评价实录｜教案在线预览

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人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit 6 How many? Part C 廉江市石岭镇第二小学郑修良教学目标：1. 复习本单元所学的主要知识。2. 通过练习和对话，检验学生本单元的学习成果。3. 能读懂“C. Story time”部分的故事，并了解故事中的一些语言点。4. 提高学生的阅读技

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所属课文：C

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2018-05-31 15:23:00

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学校：廉江市石岭镇第二小学

C教学评价实录

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关键词：C教学评价实录

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人教版（PEP）小学英语三年级下册

Unit 6 How many?

Part C

廉江市石岭镇第二小学

郑修良

教学目标：

1. 复习本单元所学的主要知识。

2. 通过练习和对话，检验学生本单元的学习成果。

3. 能读懂“C. Story time”部分的故事，并了解故事中的一些语言点。

4. 提高学生的阅读技能和听力技能。

教学重点：

1. 复习本单元所学的主要知识。

2. 检验本单元的学习成果。

3. 能读懂“C. Story time”部分的故事，并了解故事中的一些语言点。

教学难点：

“C. Story time”部分的故事的理解。

教学准备：

本课时教学过程中所需的录音、课件、动画素材、图片。

教学过程

：

Step 1: Warm-up

1. Greettings.

T: Good morning/afternoon, class.

Ss: Good morning/afternoon, Miss Bai

T: How are you?

Ss: Very well, thanks.

2.Review.

3.Let's chant. Step 2: Presentation

C. Story time.

(1)Lead in. Look and say.

(2)Presentation. Watch and answer.

①How many apples does Zoom have? ②How many apples does Zip have? (3) Practice. ①Listen and imitate. ②Read in pairs. ③Read together.

Step 3:Exercise.

Match.

Step4: Summary

eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,

seventeen, eighteen, nineteen, twenty

Step 5: Homework

跟录音读遍“C. Story time”部分的对话，注意模仿录音中的语音、语调。

板书设计:

Unit6 How many?

词汇：

eleven

twelve

thirteen

fourteen

fifteen

sixteen

seventeen

eighteen

nineteen

twenty

句型：

Let's have a race.

How many apples do you have? I have only three!

关于本教案的常见问题

Q：C教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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