1 不平静的世界名师课堂实录

《不平静的世界》第一课时

教学目标：

1．初步了解第一次世界大战情况，重点感受战争给人类带来的灾难。

2．掌握第一次世界大战爆发的导火索、时间，初步感受帝国主义发动战争的罪恶。

3．开展研究性学习，提高对社会重大事件的分析、表达、研判等能力。

教学重点：

掌握战争概况，了解战争给人类带来的灾难。

开展研究性学习，提高分析、表达、研判等能力。

教学难点：

体验战争的残酷与无情，激发对战争的憎恨之情。

教学准备：

文字资料

PPT课件

学习单

教学过程：

1、观看录像，激发质疑，酝酿情感

师：请同学们一起欣赏一组图片：世界的和美。

请各位同学认真地看一看这一组图片：这就是美丽的欧洲。（师生一起欣赏美丽的世界）

师：同学们，世界如此美丽，你最想说的是什么？【要珍惜，不要被人破坏，我爱这个世界】

师：然而，世界并不是都这般美好和平，还有太多的战争和冲突发生在我们的身边，世界并不平静。今天我们一起走进第一课（板书：不平静的世界）

2、了解第一次世界大战

师：同学们，世界真的很不平静。下面让我们一起走进历史，去回顾那场留给世人痛苦回忆的战争。（出示课件：第一次世界大战）

师：看到战争这两个字让你们联想到什么？

师小结：对呀！战争给人类带来的是恐惧、伤痛、死亡、哭泣……，还有意想不到的灾难。所以说到战争，就像是一个魔鬼，我们要时刻警惕他的出现。

3、阅读第一次世界大战的介绍

师：请大家轻声阅读课文第3、4页的文字，完成学习单

战争时间

开始

第一次世界大战

教师巡视，并随机指导学生填表

师生交流资本主义战争的本来面目，“没有萨拉热窝事件会爆发战争吗？”

4、交流学习单，补充资料，拓宽视野

教师随机解释、介绍“殖民”、资本主义侵略战争的本质

补充资料：工业革命带来的经济、军事、社会变革

一战中著名的“凡尔登战役”、“索姆河战役”

一战中使用的新式武器

进一步感受战争的残酷：

5、师生共同梳理一战对世界的影响

认识了战争的残酷；推动了科技的发展；民主意识的增强；为动乱的二十世纪埋下了祸根

结束

战争导火索

参战双方情况

卷入国家与人口

3300亿美元

战争伤财产战争损失

亡情况

损失

6、课外研究主题：我们不知道的一战历史

用数据和事例告诉身边人，我们不知道的一战历史，进一步感受战争的危害，和平的可贵。