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课时计划活动主题3、我们的家园----调查家乡的污染(活动课)课时14 活动目标知识技能:通过本节活动课使学生进一步了解维持生态平衡的重要性。过程方法:培养学生调查、访问、与人交流的能力。情感态度:增强学生的环保意识。活动评价活动准备教师指导学生有计划、有目的、分工明确地准备活动过程一、布置任务调查
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我们的家园教学实录
未知
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关键词:我们的家园教学实录
正文
课
时
计
划
活动主题
3、我们的家园----调查家乡的污染(活动课)
课时
14
活动目标
知识技能:通过本节活动课使学生进一步了解维持生态平衡的重要性。
过程方法:培养学生调查、访问、与人交流的能力。
情感态度:增强学生的环保意识。
活动评价
活动准备
教师指导学生有计划、有目的、分工明确地准备
活动过程
一、布置任务
调查家乡有哪些环境破坏的现象,写一份调查报告。
二、指导方法
1、启发学生从以下几方面入手:白色污染、一次性筷子、水源污染、空气污染、室内装修污染、沙尘暴等。
2、指导分工
3、按计划实施调查
4、课堂交流
三、教师总结
板书设计 调查家乡的污染
白色污染 一次性筷子
水源污染 空气污染
室内装修污染 沙尘暴
…………
课后活动延伸
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关于本教案的常见问题
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