Unit 1 Point to the door.教学设计内容推荐

外研版英语三年级起始上册:

Module 3 Unit1 point to the door

学校：杨堂小学

姓名：王 曼

时间：2018.4.19

教学设计

Unit1 point to the door教案

一、教学内容：

外研版三年级上册 Module 3 Unit1 point to the door. 二、教学目标

(一）知识目标：

1.学生能够基本掌握新单词：door, window, blackboard, bird.

2.能够听说下列句子:Stand up. Sit down. Point to the window. Point to the blackboard.等。

3.复习问候语和自我介绍句型“What’s your name?”I＇m/My name is …

…

(二）能力目标：

在教学中运用游戏、chant、情景表演等多种形式，培养学生语言交际能力。

(三）情感目标：

关注学生的情感，用多种形式的教学手段和丰富多彩的教学活动吸引学生参与其中，激发学生对英语的持久兴趣，促进学生的口语交际能力。

三、教学重点：

1.学生能够基本掌握新单词：door, window, blackboard, bird. 2.能够听说下列句子:Stand up! Sit down! Point to the door . Point to the window.等。

四、教学难点：

激发学生对英语的持久兴趣，让课堂“活”起来。

五、教学过程：

(一)热身复习

1、教师与学生热情的问好：Good morning, boys and girls. How are you ? I’m fine. Thank you. 2、唱歌曲《ABC歌》。

T:Let’s sing a song toghter . (二)新课导入

教师指着窗户，门，黑板，用英语提问：Where are we? (因为是新句子，学生之前没有接触过，所以要用中文重复问题。引导学生说出“在教室里”.

T：对了，所以我们今天要学习的是和教室有关的内容，这些东西在教室都可以找到。

揭示课题，板书：Module 3 Unit 1 Point to the door. （三）单词教学

1、教师创设情境：让我们一起来看看我们的教室里都有哪些东西，展开对单词的学习。教师做动作指向门，出示单词，领读单词door ，以同样的方法学习单词window、blackboard，出示课件学习单词bird。

2、然后对学生说Point to the door 让学生跟着做，和同学热情打招呼，然后对学生说Point to the door，多次反复的练习。以同样的方法学习Point to the window，Point to the blackboard等等。

3.强化巩固：(Listen to the teacher and do the actions.) A、学生说出指令，个别学生做出相应的动作。

B.教师说出指令，所有学生做出相应的动作。

C、教师说出指令，个别学生做出相应的动作。

（四）课文教学

1、Listen to the tape.听录音指图片

2ˎListen to the tape and read after it .跟读课文

3、强化巩固：(Listen to the teacher and do the actions.)

A、教师说出指令，所有学生做出相应的动作。

B、教师说出指令，个别学生做出相应的动作。

C、老师请个别同学上前当小老师，带领全班练习“Sit down! Stand up ! ”请全班学生跟着小老师重复句子的同时执行相应的指令。在学生练习的过程中，我可以通过双臂上抬或下压的动作强化学生对这两个指令的理解。

4、再听录音，请全班同学边听边模仿，向学生说明：课文最后，教室飞进了一只小鸟，小朋友好奇地询问它的名字，小鸟“TWEET， TWEET”地叫起来，结果孩子们把“TWEET， TWEET”当作小鸟的名字。

5、同桌互相练习，再请表演。

（五）、巩固运用

1、游戏与说话

告诉学生老师将向他们发出指令，他们必须按指令完成。如果谁出了错误，就必须出局。出局的学生自己发出一个指令做两遍。

2、以chant的形式练习。

Door door door，point to the door 。

Window window window，point to the window。

Blackboard blackboard ,point to the blackboard. Bird bird bird , point to the bird. (六)、总结归纳：what did we learn today? ( 今天我们都学习了什么？) 单词：door, window, blackboard, bird. 句型：Stand up. Sit down. Point to the window/door/blackboard/bird. 六、 Homework ①、read the text to your family 。

②、运用所学知识，向家人指一指自己房间的物品。

七、板书设计：

UNIT1 Point to the door Sit down! Stand up! Point to the door/window/blackboard/bird.