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活动主题活动目标12.家乡风貌所需课时(1)31 1.让学生了解家乡的自然环境和经济特点及其人们的生活关系,感受家乡的变化,萌发对家乡的热爱之情2.让学生明白家乡的变化是改革开放的结果。活动评价活动准备活动过程板书设计学生能主动参与课上活动。 调查家乡的变化。一.激情创境随着改革开放的深入,

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家乡风貌教案及板书设计

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家乡风貌教案及板书设计

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关键词:家乡风貌教案及板书设计

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活动主题

活动目标

12.家乡风貌

所需课时(1)

31 1.让学生了解家乡的自然环境和经济特点及其人们的生活关系,感受家乡的变化,萌发对家乡的热爱之情2.让学生明白家乡的变化是改革开放的结果。

活动评价

活动准备

活

动

过

程

板书设计

学生能主动参与课上活动。

调查家乡的变化。

一.激情创境

随着改革开放的深入,我们的家乡有了翻天覆地的变化……

二.合作交流

1.先让学生说说家乡的路有哪些变化?

由羊肠小道变为砂石路,再变为柏油路。

2.完成书上56页的栏目。

3.从家乡到县城,如今可以利用几种交通工具了?

4.家乡的变化,给你的生活和学习带来了哪些方便?

5.完成57页栏目内容的填写。

6.家乡有哪些物产?

7.哪些产品最受农民欢迎?

8.总结:家乡是我们最难忘的地方,是我们生命的发源地。。。。。。

12.家乡风貌

砂石路——柏油路

砖瓦房——平房楼房

自行车——校车

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关于本教案的常见问题

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