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第一课时:《快乐宝贝》教学目标:1、让学生能用自然圆润的声音演唱本首歌曲。2、通过本课的学习,使学生更加热爱、珍惜现在拥有的幸福生活。教学重点:理解歌曲所表达的情感。-----“快乐”教学准备:录音带教学过程:(一)、导入新课:教师提问:“同学们,你们快乐吗?”让学生自由回答。有的说“快乐!”有的说

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唱歌 快乐宝贝国家优质课一等奖

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唱歌 快乐宝贝国家优质课一等奖

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第一课时:《快乐宝贝》

教学目标:

1、让学生能用自然圆润的声音演唱本首歌曲。

2、通过本课的学习,使学生更加热爱、珍惜现在拥有的幸福生活。

教学重点:理解歌曲所表达的情感。-----“快乐”

教学准备:录音带

教学过程:

(一)、导入新课:教师提问:“同学们,你们快乐吗?”让学生自由回答。有的说“快乐!”有的说:“不快乐,家长让他们学习这个班,那个班都累死了!”那么教师接着问:“那你们想不想快乐?!”回答是肯定的,教师再接着说:“想快乐,那就来一起来听一首歌曲---快乐宝贝。

(二)、展开新课:

1.教师有感情的范唱,以提高学生的学习兴趣。

2.让学生把书打开,朗读歌词,体会歌词的含义。

3.教师让学生看书上,领唱和齐唱部分的歌词,有什么不同。然后让学生练习。

4.教师教唱本首歌曲:A、分句教唱。B、分段教唱。

5.利用录音带,指导学生把唱的不准确的地方改正过来。

6.练习。

7.检查学生的学习情况。

(三)、小结:

表扬在课堂上表现好的学生。作业:让学生在课外多练习这首歌曲。

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