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第三课时教学内容：学唱《小蚂蚁》，跳邀请舞。教学目标：1、学唱《小蚂蚁》。2、边唱歌曲边跳邀请舞。教学过程一、复习《红灯红》二、听教师演唱歌曲《小蚂蚁》，1、教师提问：小蚂蚁有什么特征？2、教师演唱歌曲《小蚂蚁》，学生根据歌词回答，歌曲赞扬了小蚂蚁什么？3、教师演唱歌曲，学生用动作表演三、跟教师学唱
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唱歌 小蚂蚁优秀教学设计
未知
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关键词：唱歌 小蚂蚁优秀教学设计
正文
第三课时
教学内容：
学唱《小蚂蚁》，跳邀请舞。
教学目标：
1、学唱《小蚂蚁》。
2、边唱歌曲边跳邀请舞。
教学过程
一、复习《红灯红》
二、听教师演唱歌曲《小蚂蚁》，
1、教师提问：小蚂蚁有什么特征？
2、教师演唱歌曲《小蚂蚁》，学生根据歌词回答，歌曲赞扬了小蚂蚁什么？
3、教师演唱歌曲，学生用动作表演
三、跟教师学唱歌曲，（教师弹琴模唱，学生跟琴唱。适时指导）
四、跳邀请舞。（鼓励孩子邀请一些不爱动，不主动的孩子）
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