巫峡赏雾优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《巫峡赏雾》教案（第二课时）教学目标：1、把握文章主要内容；2、赏析“跑马雾”这一精彩片段。重点：体会跑马雾的气势“十分了得”这一特点。教学准备：多媒体课件一、导入新课；1、2、教师以“导游”身份，带领学生去赏一赏巫峡的雾。欣赏《巫峡赏雾》视频。二、整体感知；1、2、课文主要介绍了哪几种雾？各有什么

资料类型：教学教案文档

所属课文：巫峡赏雾

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2018-04-26 08:03:00

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学校：桂阳县和平镇中心学校

巫峡赏雾优秀教学设计

未知

2018-04-26 08:03:00

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关键词：巫峡赏雾优秀教学设计

正文

《巫峡赏雾》教案（第二课时）

教学目标：1、把握文章主要内容；

2、赏析“跑马雾”这一精彩片段。

重点：

体会跑马雾的气势“十分了得”这一特点。

教学准备：多媒体课件

一、

导入新课；

1、

2、

教师以“导游”身份，带领学生去赏一赏巫峡的雾。

欣赏《巫峡赏雾》视频。

二、

整体感知；

1、

2、

课文主要介绍了哪几种雾？各有什么特点？

请从中选择一种你最喜欢的雾，用“我最喜爱

雾，我欣赏它的

。”的句式说话。

三、

精读片段；

1、

2、

3、

4、

欣赏“跑马雾”视频。

文中哪句话直接描写了跑马雾的特点？

哪些句子体现了跑马雾气势十分了得？

作者还运用了哪些修辞手法来体现跑马雾的气势十分了得？

5、

动静结合的描写方法。

四、

情感升华；

齐读三遍“巫峡的雾，迷人的雾。”

关于本教案的常见问题

Q：巫峡赏雾优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《巫峡赏雾》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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