资料摘要
有趣的作业教学目标:1.会认11个字,会写7个字。2.正确、流利地朗读课文。3.能仿照例句,用“有……有……还有……”写句子。教学重点:会认、写本课生字,能正确、流利朗读课文。教学难点:理解和懂得春天来到的特征和怎样爱护春天。教学准备:多媒体课件第一课时课时目标:1.会认本课11个字,会写“业”字。
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:4 有趣的作业
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 149
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-24 17:32:00
- 来源学校
- 学校:麻岗镇独楼小学
4 有趣的作业优质课教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:4 有趣的作业优质课教案内容
正文
有趣的作业
教学目标:
1.会认11个字,会写7个字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.能仿照例句,用“有……有……还有……”写句子。
教学重点:
会认、写本课生字,能正确、流利朗读课文。
教学难点:
理解和懂得春天来到的特征和怎样爱护春天。
教学准备:
多媒体课件
第一课时
课时目标:
1.会认本课11个字,会写“业”字。
2.能正确、流利朗读课文,理解课文内容。
教学过程:
一、板书课题,设疑激趣
1.板书课题,生齐读课题。
2.设疑:同学们,你们每天都要写作业,今天这篇课文课题叫《有趣的作业》,到底是什么样的作业呢?
二、初读课文,整体感知
1.自由读课文,读准字音,遇到生字,借助拼音多读几遍。
2.出示生字,生认读。
3.再读课文,标出自然段。
4.想一想,说一说:读了这篇课文,你知道“有趣的作业”指的是什么?
三、读读议议,感悟理解
1.分段朗读,说一说:小朋友的作业是什么?
2.小丽和小龙的作业是什么?
3.你喜欢他们中哪个同学的作业,为什么?
4.朗读全文,讨论:老师为什么满意地笑了?
四、总结本课。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-24 17:32:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 149
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_19100
来自:学校:麻岗镇独楼小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:4 有趣的作业优质课教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4 有趣的作业》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。