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《语文园地四-宽带网》教学设计

人教版小学四年级下册 汪婷

教学目标：

1、

通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式了解为和平而战的英雄人物。

2、

3、

了解战争给人类尤其是儿童造成灾难的事实。

激发学生从小憎恶战争，热爱和平的美好情感。

教学重难点：

1、通过“宽带网”的学习，了解战争带来的危害。（重点）

2、激发学生从小憎恶战争，热爱和平的美好情感。（难点）

课前准备：

教师准备：制作课件，搜集关于战争的图片和视频。

学生准备：搜集关于战争的新闻,或搜集自己身边的新鲜事，要求把事情听清楚、听明白。

教学过程：

一、

打开话题，激趣导入

1、引导学生展示自己搜集到的资料或新闻，在小组内进行展示。

2、学生说说自己所搜集到的资料，说一说是通过什么途径获得的资料，并试着分类。

3、选出几名选材好的同学，进行鼓励。

4、引导学生说说自己搜集到的跟本单元战争有关的新闻，导入新课。

二、图文结合，感受战争

1、出示关于战争的图片，让学生感受战争给人类带来的灾难。

2、看了这么多触目惊心的图片，你有什么感受？全班交流。（指名学生谈感受。）

3、你还了解哪些战争给人类造成伤害的事实，或是知道哪些英雄人物的事迹呢？

（学生小组内交流，再全班交流。）

三、观视频，谈感受

1、播放视频，引导学生谈感受。

引导学生观看视频，展开想象，说说战争给儿童带来了什么？

2、欣赏视频《Tell Me Why》,引导学生表达对残酷战争的看法。

四、关于和平

1、国际和平日

2001年9月7日，联合国大会通过决议，决定自2002年起，国际和平日为9月21日。决议中提到:"宣布此后，国际和平日应成为全球停火和非暴力日，并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。"55/282号决议还邀请所有会员国、联合国系统各组织、区域组织和非政府组织以及个人以各种适当方式(包括教育和公众宣传)庆祝国际和平日并同联合国合作实现全球停火。

2、关于和平的宣传语

同护一片蓝天，共享一份和平! 不要让橄榄枝从和平鸽的嘴中滑落！

因为不希望子弹穿过自己的胸膛，所以不要将子弹射入别人的胸膛。

避免战争，维护和平，让和平之鸽永驻人间。

3、小结

五、布置作业

小组合作办一期以《战争与和平》为主题的手抄报。