我是小学生公开课参赛课教案｜教案在线预览

资料摘要

我是小学生教学目标：1．正确流利有感情的读儿歌，使学生初步了解学校生活。2.对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。3.激发学生成为一名小学生的自豪感。教学重点：读儿歌《上学歌》教学难点：体会成为一名小学生的自豪感。教学准备：《上学

资料类型：教学教案文档

所属课文：我是小学生

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

187

下载次数

更新时间

2018-05-28 08:06:00

来源学校

学校：辉县市孟电小学

我是小学生公开课参赛课教案

未知

2018-05-28 08:06:00

187

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：我是小学生公开课参赛课教案

正文

我是小学生

教学目标：

1．正确流利有感情的读儿歌，使学生初步了解学校生活。

2.对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。

3.激发学生成为一名小学生的自豪感。

教学重点：

读儿歌《上学歌》

教学难点：

体会成为一名小学生的自豪感。

教学准备：

《上学歌》的课件

教学过程

一、谈话导入新课

同学们从今天起，你们九正式成为一名小学生了，大家要好好学习。今天我们来学一首儿歌，大家想不想学。

二、初步学习儿歌《上学歌》

（一）播放音乐，让学生欣赏音乐。

（二）教师泛读儿歌。

（三）教师领读。

（四）让学生自己读诗歌，分小组朗读。

三、了解《上学歌》的基本意思

（一）教师讲解《上学歌》的基本意思。

（二）教育学生上学要遵守纪律，不迟到，不早退。

四、课堂小结。

1.谈谈你对小学生的认识。

2.今后的你在学校应该怎么做？

关于本教案的常见问题

Q：我是小学生公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我是小学生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

我是小学生公开课参赛课教案