资料摘要
教学设计：课文标题单元名称教材版本授课年级设计者信息What’s this in English? StarterUnit2（3a-3e）人民教育出版社新目标Go for it七年级上册江西万载第三中学邓志芳Start Unit2What’s this in English? Period Two（
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：3a—3e
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 32
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-06 09:57:00
- 来源学校
- 学校：万载县第三中学
3a—3e教案推荐
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3a—3e教案推荐
正文
教学设计：
课文标题
单元名称
教材版本
授课年级
设计者信息
What’s this in English? StarterUnit2（3a-3e）
人民教育出版社新目标
Go for it
七年级上册
江西万载第三中学邓志芳
Start Unit2
What’s this in English? Period Two（3a-3e）
学习目标
1. 掌握本课第S7页的生词和短语。
2.
掌握重点句型：What’s this/that in English?
It is an orange.
Spell it , please.
O-R-A-N-G-E.
3.
学习过程
一、自主学习
预习（复习）生词和句子
1,地图
2，钥匙
3，尺子
4，杯子
5，被子
6，钢笔
7，夹克衫
二、合作探究
1. 听录音。为图片编号。完成3a.（见课本书第S7页）。
2. 根据听力内容，补全3A的单词
，完成3b（见课本书第S7页）
3.听对话，与同伴练习。完成3c。（见课本书第S7页）
4.听对话，据听到的顺序为单词编号，完成3d.（见课本书第S7页）。
5.看图，练习对话.完成3e（见课本书第S7页）。
三、达标检测
看图，练习对话.完成3e（见课本书第S7页）。
A：What’s this ____ __________? B:________an orange/a ruler/a cup/…
A:_______ _________,please. B:O-R-A-N-G-E./…..
课后反思
（学生/教师）
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-06 09:57:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 32
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_98471
来自：学校：万载县第三中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：3a—3e教案推荐是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3a—3e》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。