第7课抗击八国联军公开课参赛课教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第7课 抗击八国联军》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第7课抗击八国联军教学设计一、教学目标1.了解义和团运动的兴起、口号、发展和斗争目标2.了解八国联军侵华战争的爆发、义和团抗击八国联军的基本史实。3.理解《辛丑条约》签订的内容和对中国的影响。明白落后就要挨打的道理。教学重难点：教学重点：义和团运动、抗击八国联军、《辛丑条约》教学难点：《辛丑条约》的

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课抗击八国联军

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-03 17:06:00

来源学校

学校：盐津县普洱镇普洱中学

第7课抗击八国联军公开课参赛课教案

未知

2019-06-03 17:06:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第7课抗击八国联军公开课参赛课教案

正文

第7课

抗击八国联军

教学设计

一、教学目标

1.了解义和团运动的兴起、口号、发展和斗争目标

2.了解八国联军侵华战争的爆发、义和团抗击八国联军的基本史实。

3.理解《辛丑条约》签订的内容和对中国的影响。明白落后就要挨打的道理。

教学重难点：

教学重点：义和团运动、抗击八国联军、《辛丑条约》

教学难点：《辛丑条约》的影响

二、教学过程

（一）

导入

21世纪的钟声敲响时，中国的改革开放取得了辉煌的成就，但在20世纪的钟声敲响时，帝国主义却发动了一次大规模的侵华战争，那同学们知道这是什么战争吗？---------八国联军侵华战争。

（二）

自主学习合作探究题（阅读教材32—35页，完成以下问题）

1、找出义和团运动的兴起、口号、发展和斗争目标？

2、八国联军侵华的原因（直接和根本原因）是什么？

3、找出抗击八国联军的时间、国家、主要战役、结果和影响？

4、《辛丑条约》签订的时间、国家、主要内容、影响分别是什么？

5、认真对三大不平等条约进行对比分析（内容、影响等）？

（三）

达标检测

1.义和团运动兴起的根本原因是(

) A.外国传教士的活动十分猖獗

B.帝国主义的侵略加深

C.清政府承认义和团的合法地位

D.地主阶级与农民阶级的矛盾加深

2.八国联军的侵华时间是(

) A.1899年

B.1900年

C.1901年

D.1902年

3.邓小平说：“中国是带着首都被敌人攻占的耻辱进入到20世纪的。”这次战争指的是（

）

A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争

D.八国联军侵华战争

4.近代史上列强强迫中国签订了一系列丧权辱国的条约。其中赔款最多的条约是(

) A.《马关条约》

B.《辛丑条约》

C.《南京条约》

D.《天津条约》

5.《辛丑条约》签订时，慈禧太后曾说：“……量中华之物力，结与国之欢心。”对这句话理解准确的是(

) A.符合当时国际外交形势

B.说明中国综合国力、物力强大

C.中国必须与世界各国友好交往

D.反映了满清王朝腐败无能

6.中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，这主要是指(

) A.中国的自给自足的自然经济完全解体

B.帝国主义直接控制清政府的内政外交

C.赔款数额巨大，清朝经济被帝国主义完全控制

D.清政府完全成为列强的侵华工具

（四）

课堂小结

（四）

课后反思

关于本教案的常见问题

Q：第7课抗击八国联军公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课抗击八国联军》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第7课抗击八国联军公开课参赛课教案