资料摘要

第九章《不等式与不等式组》综合测试题一、选择题:(每小题3分,共30分) 1. 将不等式组x≥1的解集在数轴上表示出来,应是x≤3()0 1 3 A 0 1 B 3 0 1 3 C 0 1 D 3 2x2x0xx1x30x102. 下面给出的不等式组中①②③

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
16
下载次数
0
更新时间
2019-04-09 11:35:00
来源学校
学校:赞皇县第二中学

测试教学设计及课堂实录

未知
2019-04-09 11:35:00
16
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

测试教学设计及课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:测试教学设计及课堂实录

正文

第九章《不等式与不等式组》综合测试题

一、选择题:(每小题3分,共30分) 1. 将不等式组

x≥1的解集在数轴上表示出来,应是

x≤3(

)

0 1 3 A 0 1 B 3 0 1 3 C 0 1 D 3 2x2x0xx1x30x102. 下面给出的不等式组中①②③2④⑤

其x20y1xx3x7x24中是一元一次不等式组的个数是(

)

A.2个

B.3个

C.4个

3. 不等式组

D.5个

2x40,的解集为( ) 3x0A.2x3

B. x3 C. x2

D. x2或x3

4. 下列不等式中哪一个不是一元一次不等式(

)

A.x3

B.y1y

C.12

xD.2x1

5. 下列关系式是不等式的是(

)

A.x25

B.x2

6. 若使代数式A.1个

7. 不等式组C.x25

D.235

3x1的值在1和2之间,x可以取的整数有( ) 2

B.2个

C.3个

D.4个

2x0的正整数解是(

)

3x0A.0和1

B.2和3

C.1和3

D.1和2

8. 下列选项中,同时适合不等式x57和2x20的数是( )

A.3

B.3 C.1 D.1

2x1ax151的解集是x,则a应满足(

)

333A.a5

B.a5

C.a5

D.a5

10. a是一个整数,比较a与3a的大小是(

)

A.a3a

B.a3a

C.a3a

D.无法确定

9. 不等式二、填空题(每题3分,共30分)

11. 不等式(a3)x1的解集是x1,则a的取值范围

.

a312. 某商品进价是1000元,售价为1500元.为促销,商店决定降价出售,但保证利润率不低于5%,则商店最多降

元出售商品.

1

13. 一个两位数,十位数字与个位数字的和为6,且这个两位数不大于42,则这样的两位数有

______个.

14. 若ab,则ac2____bc2.

15. 关于x的方程3xk2的解是非负数,则k的取值范围是

.

16. 若(m1)xm20是关于x的一元一次不等式,则m的取值是

.

17. 关于x的方程4xm13x2的解是负数,则m的取值范围

.

x18. 若mn0,则2mx2n的解集为

.

x2n19. 不等式x15的正整数解是

.

20. 不等式组x2a3xa6的解集是x2a3,则a的取值

.三、解答题(21、22每小题8分,23、24第小题10分,共36分)

21. 解不等式5(x1)3xx3

x3(x2)≤422. 解不等式组12x41x

23. 关于x,y的方程组3x2yk2的解x,y4xy4k1满足xy,求k的取值范围.

2

24.有学生若干人,住若干间宿舍,若每间住4人,则有20人无法安排住宿;若每间住8 人,则有一间宿舍不满也不空,问宿舍间数和学生人数分别是多少?

25.喷灌是一种先进的田间灌水技术.雾化指标P是它的技术要素之一.当喷嘴的直径d(mm).喷头的工作压强为h(kPa)时.雾化指标P=h的范围.

四、解答题(本题共2小题,每题12分,共24分)

26.某同学在A,B两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价比书包的单价的4倍少8元.

(1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元?

(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品打八折销售,超市B全场购物满100100h.如果树喷灌时要求3000≤P≤4000.若d=4mm.求d

3

元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样商品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?

27.在“512大地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板材24000m和乙种板材12000m的任务.

(1)已知该企业安排140人生产这两种板材,每人每天能生产甲种板材30m或乙种板材20m.问:应分别安排多少人生产甲种板材和乙种板材,才能确保他们用相同的时间完成各自的生产任务?

(2)某灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建A,B两种型号的板房共400间,在搭建过程中,按实际需要调运这两种板材.已知建一间A型板房和一间B型板房所需板材及能安置的人数如下表所示:

板房型号

甲种板材

54 m

78 m

222222乙种板材

26 m

41 m

22安置人数

5 8 A型板房

B型板房

问:这400间板房最多能安置多少灾民?

4

第九章不等式与不等式组参考答案: 一、选择题:

1. B 2. B.3. A 4. C. 5. C. 6. B 7. D. 8. D.9. B.10. D.

二、填空题:

11. a3. 12. 450元. 13. 4个. 14. ≥. 15. k≤2. 16. m1.

17. m3. 18. 无解. 19. 1,2,3. 20..a ≤ -9 三、解不等式(组):

21. x2. 22. 1≤x3 23. k1

224.解:设宿舍间数为x,学生人数为y. 由题意得

y4x20 y8(x1)8

y8(x1)0 解得: 5 < x < 7 ∵x是正整数 ∴ x = 6 故y=44 答:宿舍间数为6,学生人数为44 . 24.解:把d=4代入公式P=100h100h中得P=,即P=25h,又∵3000≤P≤4000,d4∴3000≤25h≤4000,120≤h≤160,故h的范围为120~160(kPa)

26. (1)随身听的单价为360元,书包单价为92元.(2)在超市A购买更省钱.

27.(1)设安排x人生产甲种板材,

应安排80人生产甲种板材,60人生产乙种板材.

(2)设建造A型板房m间,则建造B型板房为(400m)间,

由题意有:m54m2678(m40≤041(m40≤0),解得m≥300.又.)120000≤m≤40,0300≤m≤400.

这400间板房可安置灾民w5m8(400m)3m3200.

当m300时,w取得最大值2300名.

答:这400间板房最多能安置灾民2300名.

5

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-04-09 11:35:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 16
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_93018

来自:学校:赞皇县第二中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:测试教学设计及课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。