7 拉萨的天空优质课教案整理｜教案在线预览

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7.拉萨的天空教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗诵课文,背诵课文。2、凭借具体的语言材料,体会作者对拉萨湛蓝的天空的赞美,培养学生的审美情趣,让学生到生活中去感受美。教学重、难点:1、体会作者通过对拉萨天空的赞美来表达对拉萨的无限热爱之情。2、凭借具体的语言材料,体会作者对拉萨湛蓝的天空的赞美,

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 拉萨的天空

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2018-04-13 21:38:00

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学校：淮安市富士康实验小学

7 拉萨的天空优质课教案整理

未知

2018-04-13 21:38:00

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关键词：7 拉萨的天空优质课教案整理

正文

7.拉萨的天空

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗诵课文,背诵课文。

2、凭借具体的语言材料,体会作者对拉萨湛蓝的天空的赞美,培养学生的审美情趣,让学生到生活中去感受美。

教学重、难点:

1、体会作者通过对拉萨天空的赞美来表达对拉萨的无限热爱之情。

2、凭借具体的语言材料,体会作者对拉萨湛蓝的天空的赞美,培养学生的审美情趣,让学生到生活中去感受美。

教学准备:

挂图;生字卡片;录音磁带;有关拉萨的音像资料。

教学过程:

一、复习导入。

1、听写词语。

2、指名朗读自己喜欢的自然段。

二、精读感悟。

1、轻读第一自然段,你从中知道了什么?

(1)拉萨的天空的特点:湛蓝、透亮

(2)品读比喻句,把“拉萨的天空”比作什么?由此你体会到什么?

(3)怎样读好这句话?

(4)小结:这一段是全文的总起,一下子把我们带到了令人神往的拉萨,走进那片圣地,去仰望享受那与众不同的蓝天。

2、自读二至四自然段,用笔勾画最能体现拉萨天空特点的语句。

(1)小组交流,并读一读。

(2)教师巡视,相机指导。

(3)全班交流品味,学生读句,谈体会。

(4)图片展示

3、齐读第五自然段。

师小结:准确、形象的比喻,点明了拉萨天空的美,表达了对拉萨的热爱。

三、品读模拟,拓展眼界。

1、齐读课文,让我们在作者的引领下,再次走进拉萨,欣赏拉萨的蓝天。

2、模拟情境。假如你是一名拉萨当地的导游,今天你要接待一批游客,请你着重带领大家欣赏拉萨的蓝天,并有机地介绍有关拉萨的其他内容。

四、指导背诵。

1、可提供关键词语,理清层次,逐步背诵。

2、可借助各种拉萨天空的图片资料,以境助诵。

板书设计:

拉萨的天空

湛蓝纯净

圣地的窗帘

关于本教案的常见问题

Q：7 拉萨的天空优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 拉萨的天空》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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