做家务国家优质课一等奖｜教案在线预览

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课时教案教材:北师大版小学数学二年级上册课题:做家务教学目标:1、结合生活情境,让学生经历编制2的乘法品诀的过程。2、探索记忆2的乘法口诀的方法,掌握2的乘法口诀。3、感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。教学重点:编制并掌握2的乘法口诀。教学难点:探索记忆2的乘法口诀的方法。教学准备:挂图

资料类型：教学教案文档

所属课文：做家务

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2018-04-23 09:13:00

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学校：宝鸡市渭滨区神农镇益门中心小学

做家务国家优质课一等奖

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关键词：做家务国家优质课一等奖

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课时教案

教材:北师大版小学数学二年级上册

课题:做家务

教学目标:

1、结合生活情境,让学生经历编制2的乘法品诀的过程。

2、探索记忆2的乘法口诀的方法,掌握2的乘法口诀。

3、感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。

教学重点:编制并掌握2的乘法口诀。

教学难点:探索记忆2的乘法口诀的方法。

教学准备:挂图乘法口诀卡片。

教学过程:

一、情景创设

师:老师听说,咱们班有许多同学都会做简单的家务活了,你们的爸爸妈妈好高兴啊!谁来介绍一下你常做哪些家务活呢?板书课题:做家务

生:自由汇报

二、问题探究

师:从小养成爱劳动的习惯会让我们成长为对社会有用的人,小明和你们一样是个爱劳动的好孩子,这个星期天,小明家来了6位客人,小明主动给客人们端茶]拿水果,吃饭前,又帮着摆碗筷子,你知道小明摆了几又筷子吗?

三、体验感悟

1.谈话:小名要摆几双筷子?我们一起来帮小名,同学们摆的很好,能不能一边摆一边填上4页的表格?

2.组织学生交流订正:

摆一双筷子怎样列乘法算式?摆2双,3双,4双……会吗?

3.组织小学生独立列式后交流汇报

4.根据5的乘法口诀编制2的乘法口诀

5、整理2的乘法口诀。

6、教学生怎样记口诀。

7、对口令游戏。

四、实践应用

做练习

1题:计算哪乘法时用二九十八这个口诀?

2题:用1、2、3、4、56、7、8、9分别跟2相乘,得数画上圈

3题:口算练习

4题:每人2只手,4人几只手?一只手5个手指,8只手几个手指?

5题:独立完成

五、小结

这节课你们学的开心吗?能说说你的收获吗?

六、布置作业

一课一练第8页

板书设计

做家务

1×2=2 2×2=4 2×3=6 2×4=8

一二得二二二得四二三得六二四得八

2×5=25 2×6=30 2×7=35 2×8=40

二五一十二六十二二七十四二八十六

2×9=45

二九十八

教学反思:

这节课学生掌得不错,记忆方法也能掌握。口诀大部分同学能在课堂上背出来。应用方面还有欠缺。

关于本教案的常见问题

Q：做家务国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《做家务》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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