Using LanguageⅡ优质课教案设计

高中英语名词性从句复习课教案

一、教学背景分析

本节课名词性从句复习课设计是基于学生已基本掌握名词性从句语法，但是学生能识别名词性从句，却不能很好的运用，本节课目的是强化学生对名词性从句的写作能力，让学生在书面表达中增加亮点。

二、教学目标

知识目标

1.帮助学生学会用名词性从句描述一件事，一幅画，一个物体。

2.掌握名词性从句的连接词使用。

能力目标

1.培养学生听说读写的能力量，尤其是写作能力。

2.让学生学会在任何话题作文中灵活使用名词性从句。

情感目标

1.提高学生英语写作兴趣。

2.让学生在任务学习过程中学会合作学习。

三、教学重难点

教学重点

1.训练学生学会写4种名词性从句。

2.

重点帮助学生在任务教学中掌握名词性从句的连接词。

教学难点

1.在文章中能应用名词性从句，给文章增加亮点。

2.用名词性从句描述一件事、物体、一幅画。

四、教学方法

1.Task-based on language teaching （任务型教学法）

2.Communication Approach （合作交流）

五、教学过程

Task1 Review 课前学生自主巩固复习名词性从句的基本概念，结构和分类，和注意问题等，并绘制思维导图。课中分组呈现学生的名词性从句思维导图，请学生代表进行描述，举例阐明，复习巩固语法知识。

【探究学习】

Task 2 完成练习

Group 1 Filling in the blank 用连接词填空

1.

Listening and speaking is ________ my weakness lies when it comes to English.(2015·四川，满分作文) 2.

If I could interview him，I would ask him ________ made him an astronaut and ________ he was trained.(2015·安徽，书面表达)

Group 2 将下列每组简单句合并为一个名词性从句

1.When did you enter the room？The police wants to know it.

___________________________________________________

2.This is my decision.All of us are to start at 6 o’clock tomorrow morning.

___________________________________________________ 3.Our women volleyball team had won the championship.The news encouraged us all greatly.

__________________________________________________

Translation句子翻译

Group 3

1.

_______________________(给我印象最深的) is his famous saying, “Genius

is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.”

2.The main reason for my choice is __________________.(玩手机网游将会浪费我们的时间) 3. We can’t ignore the fact_______________________________ .(乡村的道路状况极其糟糕) 4.It is a surprise to me ____________________________________ .(你将会于下周访问中国)

Task3句式总结

（Sentence Pattern）

【巩固训练】

Task 4 Game

小组选择数字抢答，在规定时间之内答题，回答正确小组加分，回答错误其他组继续抢答。

1.

找一找Society is developing fast and there will be many new things that will make our lives much more convenient, but at the same time many new problems will threaten the quality of life. What’s important is not whether my predictions come true or not, but whether they help us make better decisions about our future. How we live today will influence the future. 2.

填空The

key point is_______ we should send some books to those poor students so as to express our love. 3.

说一说

A.

I hold the belief that my deskmate has a great influence on me B.

Whether the Earth could leave the solar system depends on it. C.

The news that the Cherry Blossom Festival in Wuhan university is around the corner excited the flower lovers. 4.

改一改

合并句子

Two thirds of all girls in Britain are on a diet. The fact worries their parents and teachers a lot. 【能力提升】

Task 5

Let’s write and share

根据所给信息（《流浪地球》国外影评）用名词性从句写作短篇（3-5句），分组展示分享，并作出批改评价。

【课后作业】Homework（尽可能多使用名词性从句）

假定你是李华，你今天在21stCentury上看到一则乱扔垃圾砸伤行人的报道，打算就此事用英文给该报写一篇文章谈谈你的看法。

文章内容包括：1．事件报道；2．看法；3．建议。注意：1.词数100左右；

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