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课时计划第12 周第35节 调整为 节 年月日教学小足球脚背外侧传球及教学比赛内容游戏教学1.掌握脚背正面接球动作方法目2.发展灵敏、协调等身体素质标3.提高学生对足球的控制能力课的顺序一课的内容组织与要求教学方法、

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4.脚背外侧传球及教学比赛教案设计

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4.脚背外侧传球及教学比赛教案设计

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关键词:4.脚背外侧传球及�…教案设计

正文

课时计划

第12 周第35节 调整为 节 年

月

日

教学小足球脚背外侧传球及教学比赛

内容

游戏

教

学

1.掌握脚背正面接球动作方法

目

2.发展灵敏、协调等身体素质

标

3.提高学生对足球的控制能力

课

的

顺

序

一

课的内容

组织与要求

教学方法、手段和步骤

教育渗透(知识、思想、健康、安50米全等)

学生对上课表现出较高的兴趣,注意力集中

运动

负荷

次数

时间

调

整

回

顾

课堂常规:

1.体委整队

2.师生问好

3.游戏:高人、矮人

4.慢跑200米

5.活动各关节

(1)头部

(2)肩关节

(3)踝腕关节

(4)膝关节

(5)腰部

(6)前压腿

(7)侧压腿

(8)踢腿

要求:精神饱满,注意力集中

1.督促学生自觉站好队

2.教师清点人数

3.组织学生活动

4.评价并鼓励学生认真学习

1

1 8-10 1 1

4*8

二

(一) 小足球脚背外侧传球及教学比赛

动作要点:判断准确,脚触球后下撤力量适宜

重点:身体正对来球,脚背正面触球

难点:判断来求、球路线与速度,膝、踝关节放松以增强缓冲效果

(二)游戏

1.

滚球练习

2.打龙尾

.

要求: 1.身体正对来球,脚背正面触球

2.触球后下撤力量适宜

要求1.口袋只能打腰部以下

2.”龙”不能断

1.,教师讲解动作方法

2.示范

3.重点提示脚的动作和触球部位

4.颠球练习

5.两人一组传接球练习

6.游戏:停球入圈

7、小结

1.教师讲解

2.找学生示范

3.组织学生游戏

4.评定游戏结果

通过展示学生个体得到发展

态度认真、练习刻苦

态度认真

充分展示自我

1-2

3-5

2-3

25-28

2-3

三

1.放松活动

四列横队

2.小结

3.下课

30-40% 120-130次/分

1.师生共同放松练习

2.主动参与

3.小结

场地器材设计

身心得到放松

4*8 3-5

练习密度

平均心率

课后小结

安全措施

课前安全教育 打龙尾打腰部以下位置

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