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《袋鼠妈妈的口袋》教学设计 1.了解关于袋鼠的形态、习性特征。 2.能想象画出有关袋鼠妈妈口袋的趣事。 3.在创作和欣赏中体验学习美术的愉悦。 1.学习袋鼠的形态特征并引导想象。 2.能抓住袋鼠的形态特征进行绘画表现。 画纸 水彩笔 （一）导入课题 了解袋鼠
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8. 袋鼠妈妈的口袋教案教学设计导入设计
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关键词：8. 袋鼠妈妈的口袋教案教学设计导入设计
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《袋鼠妈妈的口袋》教学设计
1.了解关于袋鼠的形态、习性特征。 2.能想象画出有关袋鼠妈妈口袋的趣事。 3.在创作和欣赏中体验学习美术的愉悦。 1.学习袋鼠的形态特征并引导想象。 2.能抓住袋鼠的形态特征进行绘画表现。 画纸 水彩笔 （一）导入课题 了解袋鼠 1.听赏音乐。 同学们，我们一起来听一首歌，播放《袋鼠妈妈有个袋袋》。 老师看出你们都很喜欢喜欢这首歌，小朋友，你们从歌曲中了解到了什么呢？（2.分享讨论。 老师收集到有关袋鼠的资料，我们一起来分享吧！
二、观察发现，技巧暗示 1.
妈妈的口袋）
刚才说到袋鼠的许多特点，有一个最典型的特点就是袋鼠就是不会走，一起表演一下袋鼠是怎样运动的？2.观察分析 谁能说说袋鼠的长相有什么特征？出示袋鼠身体不同部位图片提示学生观察。 你们知道怎样才能画出一只活泼可爱的袋鼠吗？板书
4.小小训练 学生试一试，抓住袋鼠形体特征话一到两只不同动态的袋鼠。 三、赏析拓展，引导创作 1.看一看。 刚才我们还了解到袋鼠妈妈还有个口袋，是小袋鼠的房子，有趣极了。 瞧！在袋鼠妈妈的口袋里还发生了许多有趣的事呢？ 2.编一编
你也来编一个关于袋鼠妈妈口袋的故事吧！，自由作画。的口袋 明示作画要求 3.学生作业老师指导
四、说说故事，欣赏评价 1.
2.
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关于本教案的常见问题
Q：8. 袋鼠妈妈的口袋教案教学设计导入设计是什么类型的资料？
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