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五年级足球课教案:脚背正面、脚背外侧运球五年级足球课教案兴国县第五小学刘延焕2018年4月一、指导思想通过足球教学,发展学生的奔跑、跳跃、耐力、灵敏、协调、反应等能力,在克服困难的过程中,培养学生勇敢顽强的意志品质,使学生建立自尊与自信,增强学生的交往,沟通能力和团结协作的集体意识。二、教学目标1、
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4.脚背外侧传球及教学比赛教学创新设计
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关键词:4.脚背外侧传球及�…教学创新设计
正文
五年级足球课教案:脚背正面、脚背外侧运球
五年级足球课教案
兴国县第五小学
刘延焕
2018年4月
一、指导思想
通过足球教学,发展学生的奔跑、跳跃、耐力、灵敏、协调、反应等能力,在克服困难的过程中,培养学生勇敢顽强的意志品质,使学生建立自尊与自信,增强学生的交往,沟通能力和团结协作的集体意识。
二、教学目标
1、知道足球脚背正面、外侧、运球的动作方法,使学生掌握足球的基本技术,建立正确的动作技术概念。
2、通过足球综合练习,培养学生学会合作、增强自信、自强、和创新能力。
3、通过丰富多样的教学,提高学生的综合素质,培养学生对足球的兴趣和爱好。
三、教学内容:1、脚背正面、脚背外侧运球
2、足球综合练习
四、教学顺序
(一)课堂常规
1、体委整队、报告人数、师生问好
2、
教师宣布学习内容及目标
3、
教师作课前简单动员
组织教法
:
1、组织队形:四列横队 2、要求:站对快静齐、明确学习目标、认真听讲。
(二)走成圆形队进行曲线绕球跑
方法:略
(三)足球基本部位韵律操(音伴)
组织教法:1、组织队形:圆形队
2、要求:部位正确、动作协调、节奏感明确。
(四)脚背正面、脚背外侧运球
重点:运球方法
难点:运球的节奏
练习方法:1、听哨音停球 2、停哨音扣球 3、运球游戏:1)运球喊数 2)定为解散 4、兔子舞
组织教法:组织队形:同上。
教法:1、教师讲解练习方法、要求、并示范。2、教师指挥学生练习3、教师评价 4、要求:听指挥,守纪律,自强、自信,控制好运球的节奏。
(五)足球综合练习
方法:1、运球比赛 2、射门比赛 3、绕标志物 4、传球练习
组织教法:组织队形:同上
教法:1、教师讲解练习方法要求并示范。2、自由结伴练习3、教师观察指导 4、学生展示、平价5、教师评价 6、要求:听指挥、团结合作、遵守纪律、要有创新。7、第二轮选择另一种练习。
(六)
放松操(音伴)
组织教法:组织队形:同上
教法:1、学生跟随教师一起放松。2、要求;充分放松身心。
(七)讲评下课
器材:足球若干、录音机一台
预测教学效果:本节课教学按新教材要求设计,始终贯彻健康第一的指导思想,场地设计围绕圆圈进行教学,这样有利于教师观察和学生之间的协作配合,通过学习促进了学生全面发展,培养学生自强、自信的品质,和对足球的兴趣,达到了预期的教学效果。
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