21. 小树快快长优质教案设计
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21. 小树快快长优质教案设计
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《小树快快长》教案教学设计
拐儿小学:李琼
教学目标: 1.观察、欣赏美的事物,美的树林。
2.能运用基本图形进行创造性树林图画设计。
3.激发热爱树木,保护树木的情感。 教学重点:用彩纸剪制树木的方法。 教学难点:能剪出不同形态的树木。 教学程序:
一、创设情境
1、欣赏动画——树的生长过程,引发学生的兴趣。 2、板书课题《小树快快长》。 二、欣赏了解
1、图片欣赏,认识不同形状、种类的树。了解树的基本形状和特征。思考:
(1)你观察到的树是由那几个部分组成的?(树干、树枝、树冠)显示图片
(2)树的外形有什么特点?形状:对称和不对称形;树冠有椭圆形、云朵形、三角形、半圆形、扇形等等;树干:有的细、有
的粗、有的笔直、有的弯曲、有的光滑、有的粗糙等等。
(3)学生试画自己喜欢的树。
三、方法指导 1、
教师讲解演示制作步骤
(1)
画树形
(2)
剪树形
(3)
添加、拼贴完成。
2、欣赏图片,说说它们采用了哪些制作方法? 剪贴的方法;
范图(2)撕贴的方法。
3、欣赏用不同方法表现出来的树,启发学生思维。
四、自主创作
1、作业:用彩纸剪贴一棵自己喜欢的树。 2、播放轻音乐,教师巡视指导。
五、交流赏析 1、将学生的作品贴到展示区《地球上》。 2、学生讲讲自己最喜欢的树,并说出原因,
六、欣赏感知 1、观赏动画《先砍伐?再重建?》,对学生进行环保教育。 2、学生谈感受。 3、总结。
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来自:学校:左权县拐儿镇拐儿小学
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