8.4×50米接力跑练习与比赛名师课堂实录｜教案在线预览

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4×50米接力跑练习和比赛教案授课教师：张羽刚人数：36 授课班级：五（2）班教学4×50米接力跑内容知识传授目标教学目标能力培养目标情感教育目标教材分析重点难点课的结构开始部分课的结构课的内容组织教法与要求次数时间强度课型新授场地器材田径场接力棒1、通过学习使学生能基本掌握接力跑中传接棒的技术。2

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所属课文：8.4×50米接力跑练习与比赛

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2018-04-17 00:46:00

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学校：余庆县小腮小学

8.4×50米接力跑练习与比赛名师课堂实录

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关键词：8.4×50米接力跑练�…名师课堂实录

正文

4×50米接力跑练习和比赛教案

授课教师：张羽刚

人数：36

授课班级：五（2）班

教学

4×50米接力跑

内容

知识传

授目标

教

学

目

标

能力培

养目标

情感教

育目标

教材

分析

重点

难点

课的结构

开

始

部

分

课的

结构

课的内容

组织教法与要求

次数

时间

强度

课型

新授

场地

器材

田径场

接力棒

1、

通过学习使学生能基本掌握接力跑中传接棒的技术。

2、

通过接力跑教学培养学生良好的合作意识和职业道德，并能在接力跑的练习中充分体现与同伴的信任与合作精神。

1、能与同学们合作达成目标，增强团队意识。

2、培养学生认真学习、发现问题、解决问题的能力；提高学生专业素养。

1、培养学生勇敢顽强、团结互助等意志品质。

2、培养学生热爱集体，共同协作思想。

交接棒的配合

接棒人的预跑时机

课的内容

时间

组织教法与要求

一、组织：如下图

* * * * * * *

* * * * * * * 要求：1、集合做到快、静、齐

2、精力集中、精神饱满

次数

时间

强度

3′

︱

5′

1、集合整队

2、师生问好

3、宣布本课内容、任务及要求

1、

一、学习4×50米接力跑

4×50米接力跑的传接棒技术相对简单，但由于传棒人最后跑速已不快，所以接棒人应慢速跑进，目视传棒人，顺

其跑速接棒，然后再快速跑

出。第一棒采用蹲踞式起跑，

持棒方法同4×30米接力第

一棒。第二棒采用站立式起基

跑，接棒人主动要棒，并力争

早些完成传接棒动作。第三、本

四棒的接棒方法基本同第二

棒，只是要服从裁判安排，并部

注意在不影响其它跑进运动

员的情况下从两侧退出跑道。

分

二、1、4×50米传接棒模仿

练习

2、相距1~2米4×50米传接

棒练习

3、相距5米中速跑传接棒练

习（反复交换角色练习）

4、中速跑4×50米接力跑全

程练习

一、组织：同集合队形

* * * * * * *

* * * * * * * 教法：1、教师采用启发式教学方法去引导学生

2、采用提问法，对接力跑进行讲解以加深学生记忆

要求：

1、认真听讲、思考问题

︱

各

3 ︱

4 次

教法：

1、教师讲解并示范

2、安排并指导学生练习

3、集中讲评

要求：1、传棒人右肩对着接棒人左肩，轮流做传棒和接棒练习。

2、

接棒人应注意确定和调整好起动标志。

3、

注意传接棒的时机

25 ︱

中

︱

大

课的

结构

结

束

部

分

课的内容

一、放松活动

相互按摩放松

二、课堂小结

四、安排收归器材

五、下课、师生道别

组织教法与要求

组织：自由组合

教法：师生同乐

要求：全身放松、心情愉快

次数

时间

强度

︱

中

︱

小

关于本教案的常见问题

Q：8.4×50米接力跑练习与比赛名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.4×50米接力跑练习与比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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