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第8课大自然,谢谢你一、教学目标:1. 亲近大自然,与大自然有共在感,感恩自然。2. 喜欢在大自然中活动。3. 通过活动与自然交流,共在中成长。教学过程:一、大自然的礼物1、齐诵诗歌《悯农》导入。2、畅谈对诗歌的理解。3、小组讨论:说一说,大自然都给了我们一些什么礼物?二、感恩大自然1、畅谈讨论的结
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8 大自然,谢谢您教学实录与评析
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关键词:8 大自然,谢谢您教学实录与评析
正文
第8课
大自然,谢谢你
一、教学目标:
1. 亲近大自然,与大自然有共在感,感恩自然。
2. 喜欢在大自然中活动。
3. 通过活动与自然交流,共在中成长。
教学过程:
一、
大自然的礼物
1、齐诵诗歌《悯农》导入。
2、畅谈对诗歌的理解。
3、小组讨论:说一说,大自然都给了我们一些什么礼物?
二、感恩大自然
1、畅谈讨论的结果,小组代表汇报大自然给了我们哪些礼物。
2、师点评,老师展示ppt引导。
3、畅谈自己感受:大自然给了我们那么多,我们应该怎么表示心里的感谢?
4、老师引导学生想象:对于食物、环境、动植物等方面。
三、大自然中的快乐
在大自然中,我们收获了很多东西,也感受到了很多快乐。
1、
说一说,你在大自然中干什么感受到了快乐?ppt展示图片
2、
3、
全体朗诵小诗(33页)
ppt共读绘本《大自然的语言》,单元总结。
不论是生活还是学习,我们都要善于观察,认真体验,积极思考,就能发现更多人与大自然的美妙关系。我们要一起走进大自然,拥抱大自然,探索大自然。
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