1.色彩的对比教案3

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2018-04-30 07:47:00
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1.色彩的对比教案3

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关键词:1.色彩的对比教案3

正文

教学目标: 知识与技能:掌握对比色的概念并能够运用在作品中。

过程与方法:通过观察、讨论一系列运用对比色的作品,充分理解对比色的概念,并尝试运用这一法则进行基本绘画创作。

情感态度与价值观:感知对比色的运用法则,学会感受生活中的美。

教学重难点: 教学重点:掌握对比色的概念及应用方法。

教学难点:能够准确运用对比色进行美术创作。

教学方法: 情境教学法、演示法、讲授法

教学准备: PPT、卡纸、彩笔及绘画工具

教学过程: 一、

创设情境、导入新课

教师出示课前准备好的小鱼尼莫卡通形象并提出问题:小鱼尼莫要来做客了,老师要为它安一个家,到底该选择哪一个好呢?教师同时出示红、蓝两种颜色卡纸,学生自主发言选择,引入课题:色彩的对比。

二、

新课讲授

1猜一猜

教师拿出色相环让学生找到小鱼尼莫的颜色让学生观察并思考:为什么蓝色的背景和橙色的小鱼放在一起颜色更好看?学生思考后回答,教师讲解对比色概念:色相环上相距120度到180 度之间的两种颜

色,称为对比色。

2找一找

教师出示不同画作让学生找出其中对比色,学生积极观察并踊跃发言,教师适时总结:基本常见对比色

红——绿

蓝——橙

黄——紫。

3看一看

以对比色为主题为学生进行演示创作一幅《我们的地球》,并分步骤讲解,在此过程中让学生观察具体创作方法及对比色的应用。

三、

巩固提高

画一画:给学生15分钟的时间自主进行创作,主题不限,要求至少运用两组对比色,教师巡视指导,及时纠错。

说一说:学生创作结束后,让学生以小组为单位展示作品,进行自评、互评、教师评。

四、小结作业:

以提问的方式回顾本课内容。

作业:找出生活中的对比色,并在下次上课时与全班同学一同分享。

板书设计: 色彩的对比

互补色

对比色

中差色

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来自:学校:吴官营乡中心小学

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