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我们爱整洁停前镇胡寨小学 石坳杏教学目标 1 知道个人卫生的基本要求。 2知道讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的好习惯。3 喜欢整洁,愿意做个讲卫生的孩子。教学重点:使学生知道怎样做才是爱整洁。 难点:知道讲卫生是文明行为。教学过程: 一、比一比师:

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学校:黄梅县停前镇胡寨小学

1 我们爱整洁课件配套优秀获奖教案

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关键词:1 我们爱整洁课件配套优秀获奖教案

正文

我们爱整洁

停前镇胡寨小学 石坳杏

教学目标

1 知道个人卫生的基本要求。

2知道讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的好习惯。

3 喜欢整洁,愿意做个讲卫生的孩子。

教学重点:使学生知道怎样做才是爱整洁。

难点:知道讲卫生是文明行为。

教学过程:

一、

比一比

师:同学们,咱们看一看,比一比,谁的手、脸、衣服最干净?

1 同学互相比比。

2 说说这样做有什么好处?

师小结:这些都是讲卫生,爱整洁的孩子。

板书:我们爱整洁。

过渡:怎样才能成为爱整洁的孩子呢?

二、

学一学

1 师:大家要想成为爱整洁的孩子,每天必须怎样做呢?

2学生交流。

3小结。

4 看屏幕。

5师:上面的小朋友做了些什么呢?

6 学

生

回

答。

7 师:谁能说说你是怎样洗脸、刷牙、洗头、洗手、洗脚的?

8 师小结做这些的好处。

三、

说说不洗手有什么不好?

1 不洗手拿食品吃好不好?

2不洗手拿书本、做作业好不好? 3 不洗手和小朋友们做游戏好不好?

4 不洗手还有哪些不好呢?

四、

要多方面爱整洁

1师:

要想经常保持整洁,还需要做些什么呢?

2学生互动。

3 看屏幕,洗澡、洗头、理发、剪指甲、换衣服。

4师:要想长期爱整洁,必须养成上面这些好习惯。

五、

读一读,说一说

1

刷牙的正确方法。

2

这样做对吗?

3

你想把整洁儿童花送给谁呢?

4

读一读整洁歌。

六、

夸一夸班级爱整洁的同学。

七、总结

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关于本教案的常见问题

Q:1 我们爱整洁课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 我们爱整洁》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。