资料摘要
我们爱整洁停前镇胡寨小学 石坳杏教学目标 1 知道个人卫生的基本要求。 2知道讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的好习惯。3 喜欢整洁,愿意做个讲卫生的孩子。教学重点:使学生知道怎样做才是爱整洁。 难点:知道讲卫生是文明行为。教学过程: 一、比一比师:
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1 我们爱整洁
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 91
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-21 16:35:00
- 来源学校
- 学校:黄梅县停前镇胡寨小学
1 我们爱整洁课件配套优秀获奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1 我们爱整洁课件配套优秀获奖教案
正文
我们爱整洁
停前镇胡寨小学 石坳杏
教学目标
1 知道个人卫生的基本要求。
2知道讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的好习惯。
3 喜欢整洁,愿意做个讲卫生的孩子。
教学重点:使学生知道怎样做才是爱整洁。
难点:知道讲卫生是文明行为。
教学过程:
一、
比一比
师:同学们,咱们看一看,比一比,谁的手、脸、衣服最干净?
1 同学互相比比。
2 说说这样做有什么好处?
师小结:这些都是讲卫生,爱整洁的孩子。
板书:我们爱整洁。
过渡:怎样才能成为爱整洁的孩子呢?
二、
学一学
1 师:大家要想成为爱整洁的孩子,每天必须怎样做呢?
2学生交流。
3小结。
4 看屏幕。
5师:上面的小朋友做了些什么呢?
6 学
生
回
答。
7 师:谁能说说你是怎样洗脸、刷牙、洗头、洗手、洗脚的?
8 师小结做这些的好处。
三、
说说不洗手有什么不好?
1 不洗手拿食品吃好不好?
2不洗手拿书本、做作业好不好? 3 不洗手和小朋友们做游戏好不好?
4 不洗手还有哪些不好呢?
四、
要多方面爱整洁
1师:
要想经常保持整洁,还需要做些什么呢?
2学生互动。
3 看屏幕,洗澡、洗头、理发、剪指甲、换衣服。
4师:要想长期爱整洁,必须养成上面这些好习惯。
五、
读一读,说一说
1
刷牙的正确方法。
2
这样做对吗?
3
你想把整洁儿童花送给谁呢?
4
读一读整洁歌。
六、
夸一夸班级爱整洁的同学。
七、总结
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-21 16:35:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 91
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_52009
来自:学校:黄梅县停前镇胡寨小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1 我们爱整洁课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 我们爱整洁》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。