2 我们是朋友优秀教案内容

和

植

物

做

朋

友

（教案）

学校：良乡行宫园学校

姓名：薛平莲

电话：89351495 日期：2015年4月

教学目标(含重、难点)

1、

2、

3、

4、

学生通过调查能说出自己身边植物的一些常识

通过了解、交流、感悟等形式体会植物与人类的密切关系

通过各种活动激发学生热爱大自然的情感，产生保护植物的的责任意识

培养学生收集资料的的简单能力

教学重点：

感受植物与人类的关系 教学难点：激发学生保护植物的责任意识

教学过程

一、激趣导入：

上节课我们已经了解了动物朋友，感受到动植物是密不可分的。今天，我们就走进植物王国，进一步了解植物。

板书：植物

二、交流感悟，认识植物

1、师：课前老师布置作业，调查了身边的植物,你们调查了吗？

（1）生：小组交流

（2）生：谁愿意将自己调查植物资料向大家展示汇报（每组1-2名）

2、你还了解身边的那些植物？

过渡：同学们了解的植物知识真不少，老师也搜集了一些植物资料，请大家观看。

4、师：课件展示（各种植物）

5、问：通过以上的学习，你感觉植物王国是一个怎样的世界？

6、小结：多样的、多彩的、神奇的、有趣的

过渡：这么多植物和人类共同生活在地球这个家园，到底能给我们提供哪些帮助呢？

三、合作探究，植物与人类的关系

1、指名说说（净化空气、美化环境、药用食用......）

2、师：课件展示（植物与生活）引导学生进一步感受植物与人的密切关系

3、小结：我们的生活从衣、食、住、行等方方面面都离不开植物，植物对于我们非常重要，这就充分证明植物也是我们的朋友。

板书：朋友

4、问：大自然中没了植物朋友将会怎样？

生：指名答

过渡：因此在许多国家，为了表达对植物的爱慕和崇敬，选择自己喜爱的花作为市花和果花

5、问：你知道北京的市花吗？

生：回答

6、生：欣赏课件（各国国花）

7、问：全世界的人民都这样崇敬、爱慕植物我们应该怎样对待植物呢？

生：指名答

过渡：小学同学说的真好，同学们应该真心情愿和植物做朋友

板书：和

做

四、拓展延伸，保护植物

1：发起倡议：孩子们！作为地球人，我们不仅自己要以实际行动保护植物，爱护植物。更应该向他人做好保护植物的宣传。

（1）写一句保护植物的宣传语

（2）各组代表汇报展示（每组1-2名）

小结：听了大家的发言，老师已深深感受到同学们有了很强的保护植物的意识，让我们以实际行动关爱大自然，保护动、植物朋友，真心情愿和动、植物和谐相处!

板书：和谐相处