15.一张大纸教学设计
未知
2018-05-26 08:07:00
125
None
PDF / 未知页
未知字
积分：6
第 1 页，共 1 页
15.一张大纸教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：15.一张大纸教学设计
正文
教学
内容
教
学
目
标
重
点
一张大纸
课型
造型
表现
（1）课时
1、通过玩纸的游戏活动感受纸材特性。
2、能得用折、撕、卷等基本方法做出自己喜欢的作品。
3、在丰富多彩的活动中感受美术学习的乐趣。
4、培养与人合作的精神。
用折、撕、卷等基本方法做出自难
用折、撕、卷等基本方法做出自己点
喜欢的作品
己喜欢的作品
教学大纸
媒体
教
学
过
程
随笔反思
一、游戏（手指操2分钟）
徒手做折、撕、剪、卷的动作
二、动画欣赏回答问题，引出课题
1、学生欣赏动画，“我是谁？”
2、教师引导学生根据所看动画回答问题
3、引出课题
由此引出课题，教师张贴一张2开纸
三、想想、做做、发现总结新方法
1、学生开动脑筋并行动起来，发现变形的新方法
学生积极性很高，用剪子剪，用手搓、卷，甚至用脚踩
2、总结新方法
猜猜这张纸是用什么方法变化的？
3、欣赏书中图片
四、提出作业要求，学生大胆创作
1、今天我们就用这许许多多的方法来“玩”你的纸
2、学生运用各种方法大胆想像并创作小组成员相互配合，做出自己喜欢的作品
五、展示作品，互相评价
1、学生自由选择民法示作品的方式，或摆、或贴、或挂、或空、或玩小组与小组之间相互欣赏作品
2、学生说一说全班范围内自己最喜欢的作品
六、课堂延伸：
保护环境人人有责
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-26 08:07:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 125
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_71410
来自：学校：长安区新视界小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载