11 ie üe er优秀教学设计范文｜教案在线预览

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陆家宅小学语文学科基于课程标准的教学案例填表人填表日期12四.教学过程(用☆标注教师指导语言实践的步骤和方法)教学过程:一、复习拼音1、抽读声母和整体认读音节卡片:读的时候注意声母要轻短,整体认读音节要延长2、抽读带四声的6个复韵母的卡片:注意声调要读到位二、看图引入1、看ppt,说说你看到了什么?

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2018-05-18 09:53:00

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学校：陆家宅小学

11 ie üe er优秀教学设计范文

未知

2018-05-18 09:53:00

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关键词：11 ie üe er优秀教学设计范文

正文

陆家宅小学语文学科基于课程标准的教学案例

填表人填表日期

四.教学过程(用☆标注教师指导语言实践的步骤和方法)

教学过程:

一、复习拼音

1、抽读声母和整体认读音节卡片:读的时候注意声母要轻短,整体认读音节要延长

2、抽读带四声的6个复韵母的卡片:注意声调要读到位

二、看图引入

1、看ppt,说说你看到了什么?(句子)

(圆圆的月儿爬了上来,两位海岛姑娘在椰树下休息。其中坐着的姑娘戴着耳机在听音乐,站着的姑娘戴着耳环,正在唱歌。)

三、学习新知

1、ppt学习复韵母ie(椰树)(和ei做比较)强调哪个字母在前面,先发哪个音,注意观察老师发音时的口型。读四声,说说调号标在谁的身上,有什么好办法记住标调号的规律?照样子给四声的音找朋友(椰树椰树 ie ie ie) 2、ppt学习复韵母üe(月亮)月的第一声,强调哪个字母在前面,先发哪个音,注意观察老师发音时的口型。读四声,说说调号标在谁的身上,有什么好办法记住标调号的规律?照样子给四声的音找朋友(月亮月亮üe üe üe)

4、er(耳机)注意:er读的时候要卷舌四声给读音找朋友

5、字形辨析:ie üe er

(1)ie 是由哪两个字母组成的?i 和e (单韵母里面的老四和老三)再次强调,调号标在老三上

(2)üe是由单韵母里面的老六和老三组成,所以调号标在老三上

(3)er不是由两个单韵母组成,而且,它不能和声母相拼,可以自成音节给生3

字注音,所以我们把它称为特殊韵母。学习生字:儿正音找朋友

6、学习整体认读音节ye (i u ü开头的韵母是不能自成音节,不能给汉字注音,这时,大y来帮忙了)

认真看ppt,说说复韵母ie是怎样变成整体认读音节ye的?

认读ie和ye,说说它们的异同。(老师说)正音,读四声

7、学习整体认读音节yue

认真看ppt,说说复韵母üe是怎样变成整体认读音节yue的?

认读üe 和yue,说说它们的异同。(学生说)正音,读四声

四、学习字词

1、拼音是识字的工具,你们会不会使用这个工具呢?(会)

2、出示词语:夜色雪花

(1)指名拼读:说说ye为什么不拼?开火车拼读

(2)指名拼读:说说xue的声母和韵母分别是什么?为什么ü上两点不见了?(ü见j q x和大y,脱帽行个礼)

五、指读全文

1、跟老师读、全班齐读、指名领读。

2、全班齐读。

六、游戏巩固

1、ppt小小邮递员

2、ppt拼“出”图“来”

3、双面卡片

关于本教案的常见问题

Q：11 ie üe er优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 ie üe er》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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