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第11课北洋政府的黑暗统治一教学目标1.知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实。2.了解北洋军阀混战的黑暗局面。二教学重难点重点：袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实。 难点：了解北洋军阀混战的黑暗局面。三教学过程（一）导入新课：展示：袁世凯称帝图片,袁世凯上台后,一再破坏责任内阁制度,解散国民党和国会,废
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第11课 北洋政府的黑暗统治全国优秀课堂实录
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关键词：第11课 北洋政府�…全国优秀课堂实录
正文
第11课
北洋政府的黑暗统治
一
教学目标
1.知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实。
2.了解北洋军阀混战的黑暗局面。
二
教学重难点
重点：袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实。 难点：了解北洋军阀混战的黑暗局面。
三
教学过程
（一）导入新课：
展示：袁世凯称帝图片,袁世凯上台后,一再破坏责任内阁制度,解散国民党和国会,废除《中华民国临时约法》,甚至公然称帝,袁世凯从称帝到取消帝制,一共83天的时间,袁世凯是怎样当上中华帝国的皇帝的?为什么又会迅速失败?今天就让我们走进本课去探究这些问题。
（二）合作探究：
一
二次革命
观察课本中二次革命形势示意图。
分组讨论: 什么是二次革命?这次革命的结果如何? 学生回答。
教师:宋教仁被袁世凯刺杀后,袁世凯决定以武力镇压国民党,派兵南下。孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命”。结果:二次革命很快被袁世凯镇压下去。
过渡语:袁世凯派人刺死了宋教仁,镇压了二次革命之后,袁世凯强迫国会选举他为正式大总统。
二
袁世凯复辟帝制
学生分组讨论: 袁世凯是如何复辟帝制的?袁世凯对内对外分别作了哪些准备? 展示: 对内:1914年,袁世凯下令解散国会。袁世凯废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》。改责任内阁制为总统制。接着,修改总统选举法,规定总统可以无限期连任,可指定继承人。
对外:1915年,袁世凯接受日本提出的灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。
过渡语:袁世凯的复辟活动,令举国哗然,以孙中山为首的革命党人进行了抗争。
三
护国战争
问题：针对袁世凯的行径,全国人民进行了怎样的斗争?结果如何? 学生回答。
教师:孙中山发表了《讨袁檄文》,号召人民起来维护共和制。1915年蔡锷等人宣布云南独立。组织护国军讨袁,护国战争爆发。结果:袁世凯众叛亲离,1916年3月取消帝制,袁世凯在绝望中死去。
过渡语:袁世凯死后,中国进入了北洋军阀统治时期,北洋军阀的统治给中国人民带来了深重的灾难。
四
军阀割据
阅读材料: 材料
军阀割据混战造成的一些后果
农户
耕地
荒地
陆军
军费
1914—1918年
1914—1918年
1914—1918年
1914—1919年
1916—1918年
减少1 500多万户
减少2 600多万亩
增加4 900多万亩
增加92万多人
增加5 000多万元
问题：
依据材料想一想,北洋军阀的割据局面对中国社会造成了哪些不利影响? 展示:军阀割据造成了农户和耕地减少,荒地、陆军、军费增加。大小军阀连年混战,使农业生产遭到严重破坏和经济损失严重。
（三）课堂小结: 袁世凯的复辟帝制遭到了全国人民的反抗,袁世凯最终在绝望中死去,袁世凯死后,军阀混战,中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。
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