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第3课太平天国运动【学习目标】1.知道洪秀全创立了“拜上帝会”;知道金田起义和永安建制封王,。2.掌握太平天国定都天京和北伐西征的史实。3.理解太平天国颁布的《天朝田亩制度》和洪仁玕《资政新篇》的内容。4.了解天京事变及其影响。5.理解太平天国运动的性质、失败原因及其意义。【学***天国运动的性质、

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第3课 太平天国运动多媒体教案及点评

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第3课 太平天国运动多媒体教案及点评

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正文

第3课

太平天国运动

【学习目标】

1.知道洪秀全创立了“拜上帝会”;知道金田起义和永安建制封王,。

2.掌握太平天国定都天京和北伐西征的史实。

3.理解太平天国颁布的《天朝田亩制度》和洪仁玕《资政新篇》的内容。

4.了解天京事变及其影响。

5.理解太平天国运动的性质、失败原因及其意义。

【学***天国运动的性质、失败原因及其意义。

【学习难点】《资政新篇》

【预习案】

一、导学引航

研读教材

1、谁领导了太平天国运动?太平天国运动兴起的标志是什么?

2、洪秀全封哪些人为王?

3、太平天国定都在哪?太平天国颁布了哪一纲领性文献?其内容是什么?如何评价此文献?

4、太平天国由盛转衰的事件是什么?

5、5、谁写了一本提出向西方学习,改革内政的纲领性文献?

6、太平天国运动后期的领导人是谁?在其率领下痛击洋枪队,并击毙其头目谁?

7、什么事件标志太平天国运动失败?

8、太平天国运动是什么性质的运动?

二、预习反馈

自主探究

(一)选择题

1.太平天国进入全盛时期是在 (

)

A定都天京后 B太平军北伐后 C西征战场取得重大胜利后 D陈玉成、李秀成取得浦口、三河大捷后

2.太平天国初步建立政权组织的标志是 ( )

A.洪秀全和冯云山创立“拜上帝会” B.洪秀全称“天王” C.洪秀全在广西金田村发动起义 D.洪秀全在永安分封诸王

3. 1851(

)

年洪秀全领导太平天国起义是在

A.南京

B.天京

C.金田

D.上海

4.某同学的课堂笔记写道:“发生于19世纪50年代的这场以农民为主体的运动,采取暴力革命,反对列强侵略、反对封建王朝”。由此可知这位同学最有可能学习的内容是 ( ) A.虎门销烟 B.英法联军火烧圆明园 C.太平天国运动 D.雅克萨之战

【探究案】

三、分组合作

讨论解疑

1.《天朝田亩制度》的内容、目的、和评价?

2、天国运动的性质、失败原因、影响是什么?

3、《资政新篇》的主要内容是什么?

四、展示互评 深化理解

结合本节课的所学内容,同学们自行构建本节课的知识结构图。构建完成后,小组同学之间展示互评,深化理解本节课的学习内容。

【训练案】

五、自我检测

允许差异

1.太平天国由盛转衰的转折点是 (

)

A.金田起义

B.定都天京

C.天京事变

D.北伐、西征

2. 太平天国后期,提出向西方学习,改革内政,写成《资政新篇》的太平天安国领导人是 (

)

A.洪秀全

B.韦昌辉

C.洪仁玕

D.杨秀清

3.由美国人组织、参与镇压太平天国的反动势力是 (

)

A.英法联军 B.洋枪队

C.八国联军

D.湘军

4.太平天国运动失败的标志是 (

)

A.北伐和西征的失败

B.天京事变

C.天京陷落

D.安庆陷落 5.阅读下列材料:

材料一 各地群众“合到金田,恭祝万寿起义…….”次则移跸到东乡…….闰八月初一日,如永安州“。

材料二 “癸丑二月,天兵到南京,由仪凤门攻入,不半月而平定。。。。。。后乃发兵扫北。“

材料三 “丙辰年破东门向荣。是年七月,东王升天,北王亦丧。丁巳,翼王远征“ -----------《洪仁玕自述》

请回答:

(1)材料一、二所述之事分别发生于哪一年?在这两年中,太平天国进行了哪些活动?

(2)材料三中,“东王升天,北王亦丧“指的是什么?

(3)“翼王远征“

指的是什么?它产生了怎样的影响? 6、材料: 盖天下皆是 ----- 一大家,天下人人不爱私,物物归上主,则主有所用,天下大家处处平均,人人饱暖矣。

请回答:此材料出自哪一文献?其主要内容是什么?如何去评价此材料?

六、反思梳理

完善提升

搜集和整理太平天国运动的故事,感知当时农民起义军所肩负的历史使命。

【学习目标】

3.知道洪秀全创立了“拜上帝会”;知道金田起义和永安建制封王,。

4.掌握太平天国定都天京和北伐西征的史实。

3.理解太平天国颁布的《天朝田亩制度》和洪仁玕《资政新篇》的内容。

4.了解天京事变及其影响。

5.理解太平天国运动的性质、失败原因及其意义。

【学***天国运动的性质、失败原因及其意义。

【学习难点】《资政新篇》

【预习案】

一、导学引航

研读教材

(一)洪秀全与金田起义

1.洪秀全于1843年创立 ,并和同学 前往广西传教。

2.金田起义的时间 ,领导人 ,建号 ,

起义军称 。

3.永安封王的具体内容:

(二)定都天京

1.1853年3月,攻占南京,将南京改名为 ,作为都城。

定都天京后,颁布了 。

2.1853年,为了推翻清朝统治和巩固政权,太平天国进行 和 ,太平军军事上进入全盛时期。

(三)天京陷落

1.1856年, 使太平天国由盛转衰。

2.为了改变不利局面,洪秀全封 为干王,总理朝政,并写成 ,提出向西方学习,改革内政等。同时提拔 , 等一批青年将领。

3.陈玉成和李秀成协同作战,先后取得 和 大捷。李秀成率太平军攻克杭州,进逼上海,遭到 和 的抵抗和反扑。

4.1862年,湘军围困天京, 回师救援未能解困,1864年夏洪秀全病逝。 ,标志着太平天国运动失败。

二、预习反馈

自主探究

(一)选择题

1.太平天国进入全盛时期是在 (

)

A定都天京后 B太平军北伐后 C西征战场取得重大胜利后 D陈玉成、李秀成取得浦口、三河大捷后

2.太平天国初步建立政权组织的标志是 ( )

A.洪秀全和冯云山创立“拜上帝会” B.洪秀全称“天王”

C.洪秀全在广西金田村发动起义 D.洪秀全在永安分封诸王

3. 1851(

)

A.南京

B.天京

C.金田

D.上海

4.某同学的课堂笔记写道:“发生于19世纪50年代的这场以农民为主体的运动,采取暴力革命,反对列强侵略、反对封建王朝”。由此可知这位同学最有可能学习的内容是 ( ) A.虎门销烟 B.英法联军火烧圆明园 C.太平天国运动 D.雅克萨之战

【探究案】

三、分组合作

讨论解疑

1.《天朝田亩制度》的内容、目的、和评价?

2、天国运动的性质、失败原因、影响是什么?

3、《资政新篇》的主要内容是什么?

四、展示互评 深化理解

结合本节课的所学内容,同学们自行构建本节课的知识结构图。构建完成后,小组同学之间展示互评,深化理解本节课的学习内容。

【训练案】

年洪秀全领导太平天国起义是在

六、自我检测

允许差异

1.太平天国由盛转衰的转折点是 (

)

A.金田起义

B.定都天京

C.天京事变

D.北伐、西征

2. 太平天国后期,提出向西方学习,改革内政,写成《资政新篇》的太平天安国领导人是 (

)

A.洪秀全

B.韦昌辉

C.洪仁玕

D.杨秀清

3.由美国人组织、参与镇压太平天国的反动势力是 (

)

A.英法联军 B.洋枪队

C.八国联军

D.湘军

4.太平天国运动失败的标志是 (

)

A.北伐和西征的失败

B.天京事变

C.天京陷落

D.安庆陷落 5.阅读下列材料:

材料一 各地群众“合到金田,恭祝万寿起义…….”次则移跸到东乡…….闰八月初一日,如永安州“。

材料二 “癸丑二月,天兵到南京,由仪凤门攻入,不半月而平定。。。。。。后乃发兵扫北。“

材料三 “丙辰年破东门向荣。是年七月,东王升天,北王亦丧。丁巳,翼王远征“ -----------《洪仁玕自述》

请回答:

(1)材料一、二所述之事分别发生于哪一年?在这两年中,太平天国进行了哪些活动?

(2)材料三中,“东王升天,北王亦丧“指的是什么?

(4)“翼王远征“

指的是什么?它产生了怎样的影响? 7、材料: 盖天下皆是 ----- 一大家,天下人人不爱私,物物归上主,则主有所用,天下大家处处平均,人人饱暖矣。

请回答:此材料出自哪一文献?其主要内容是什么?如何去评价此材料?

六、反思梳理

完善提升

搜集和整理太平天国运动的故事,感知当时农民起义军所肩负的历史使命。

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